每次游戏活动过后，教室里总是闹哄哄的，无论我怎么拍铃鼓，还是用手指游戏吸引他们的注意力，总有那么几个孩子还在吵闹，还有什么好的方法能让他们安静下来呢？一起来尝试吧！1、可以让这几个孩子来说说游戏时发生的有趣的事

标签：安静,吵闹,吸引注意力   类别：资源共享   浏览次数：12638次

幼儿园精神环境是指幼儿园的心理氛围，它是一种重要的潜在课程。它的范围很广，包括影响教职工和幼儿的精神状态、情绪的一切因素。根据我们的研究，幼儿园精神环境的构成要素主要有：幼儿园在一定时期内形成的大众心理、幼儿园

标签：精神环境,幼儿心理发展,影响   类别：心理发育   浏览次数：12637次

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标签：家长会,幼儿园家委会,班级家委会   类别：园务工作   浏览次数：12636次

《3—6岁儿童学习与发展指南》正式颁布了，这是继2001年颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》十多年后。我国幼儿教育出台的又一个重要文件。这十多年，正是我国幼儿教育经历大变化的时期。幼儿教育从大发展到大滑坡．直到201O年底国务院相关文件出台，发展才得以恢复。

标签：《3-6岁儿童学习与发展指南》,教师解读   类别：课改纲要   浏览次数：12634次

幼儿教师手工制作：坦克开炮

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幼儿园墙面立体环境布置：春夏秋冬

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幼儿简笔画：小动物的头部。

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幼儿园手工制作：剪纸八角宫灯

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幼儿园活动区布置：科技区

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　　摘要： 随着社会的发展，儿童保健措施的完善，疾病引发的死亡率的下降，意外伤害已成为导致幼儿死亡的首要原因。近年来，幼儿园意外伤害事故日益成为人们关注的焦点。本文通过对幼儿园意外伤害事故的常见原因进行分析，并

标签：意外事故,原因,干预措施   类别：园务工作   浏览次数：12603次