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幼儿园活动区布置:自然角布置
标签:幼儿园活动区布置,自然角布置 类别:活动区布置 浏览次数:3321次
幼儿园生活环境布置:喂喂巧虎
幼儿园生活环境布置:喂喂巧虎
标签:幼儿园生活环境布置,喂喂巧虎 类别:生活环境 浏览次数:3321次
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放军叔叔
活动目标: 通过参观、谈话等活动,让幼儿进一步了解解放军,激发对解放军的崇敬和热爱之情。活动准备:1、收集解放军及武器图片等。2、幼儿用书、彩纸、彩笔。活动过程:一、图片展1、将收集到的图片等,按陆
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3321次
幼儿园环境布置吊饰:灯笼
幼儿园环境布置:吊饰——灯笼
标签:吊饰,灯笼,新年 类别:活动区布置 浏览次数:3320次
用亲子教育活动促大班学习习惯养成的研究
大班家长在教育孩子过程中常常忽略了大班幼儿自主性、主动性等年龄特点,造成教育中强制多于引导。这就使“亲子教育活动”的开展成为必然.如何有效开展“亲子教育活动”,让家长在与幼儿共同活动中学习教育方法,支持幼儿养成良好的学习习惯呢?我们开展了相关研究。
标签:亲子教育,大班,学习习惯,养成,研究 类别:习惯养成 浏览次数:3320次
幼儿园中班社会领域:安全教育——交警叔叔
幼儿园中班社会领域:安全教育——交警叔叔
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,交警叔叔 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3320次
对幼儿“我也”现象的探析
幼儿与同伴之间的互动行为是幼儿社会生活中重要的组成部分,研究幼儿具体的同伴互动行为及其对儿童社会性发展的影响,对于我们认识幼儿社会生活,把握其社会性发展过程中的基本特征,寻找促进幼儿社会性发展的适宜性目标与策略具有重要价值。日常生活中,幼儿会经常出现一种“我也”行为。在不同的语言情境中,幼儿“我也”行为的意图也各不相同,我们对此种现象做了专门的研究。
标签:案例分析,我也现象探析 类别:观察记录 浏览次数:3320次
幼儿故事:土豆变成石头以后
瘦巫婆和胖巫婆种的土豆丰收了! “哦,快快背回家!”瘦巫婆背着一背篓土豆往家走。
标签:幼儿故事,土豆变成石头 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3320次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——娃娃一家
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——娃娃一家
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,娃娃一家 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3320次
是什么造成幼师“要么离职,要么准备离职”?
幼儿教师流动现象已非新闻,据中国教育报调查显示:31.30%的教师有了离职的想法,或已经离职。何以有如此之多的幼儿教师想要离开岗位?在他们的离职原因中,排在前两位的分别是“工资低”和“工作压力大”。&nbs
标签:离职,工资,压力 类别:队伍建设 浏览次数:3320次

