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幼儿园教师教学方法:孩子怎样学习皮影戏
标签:幼儿园,教师,教学方法,孩子,学习,皮影戏 类别:教学互动 浏览次数:4049次
为基层幼儿园的发展搭建平台
我区第三教育署呈现出城乡复合、条块综合的分布格局,因此地域之间、幼儿园之间、教师之间的发展存在较大差异,这种差异决定了教育署的功能定位:必须为每所幼儿园的自主、内涵和可持续发展创造条件、搭建平台,实现资源共享、均衡发展。
标签:幼儿园管理,基层幼儿园,搭建平台 类别:管理策略 浏览次数:4049次
情境体验音乐教学法初探
幼儿园音乐教育的重点是引导幼儿体验音乐情感,德国音乐教育家达尔克洛兹曾说过:“对音乐的理解,与其说是一种智力过程,不如说是情感过程。”因此,在音乐教学中我探索运用了情境体验教学法。
标签:幼儿园音乐教学,情境体验,音乐教学法 类别:音乐教育 浏览次数:4049次
幼儿园生活环境布置:教室大门布置
幼儿园生活环境布置:教室大门布置
标签:生活环境,环境布置,教室大门 类别:生活环境 浏览次数:4049次
浅谈幼儿园新教师该如何备课
“教师成才备课始”,备课是引导教师在业务上逐步成熟的重要途径之一。对于初涉教坛的新教师,要想顺利地组织实施教育活动,关键之一在于备课。
标签:幼儿园新教师,如何备课 类别:队伍建设 浏览次数:4049次
幼儿园小班音乐活动:快乐的小厨师
一、活动目标: 1、乐意参加游戏活动,有表演的兴趣。 2、感受音乐的快慢,并能用相应动作表现。
标签:幼儿园小班,音乐活动,小厨师 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:4049次
幼儿园大班案例分析:只吃米饭的张张
片段一:事件:张张一到吃饭时间就开始担心。今天吃的是蛋炒饭,白米饭里有青豆、胡萝卜、肉末等。张张一看到就拉下嘴巴难过起来"我要吃饭,我要吃饭。
标签:幼儿园大班,案例分析,只吃米饭 类别:观察记录 浏览次数:4049次
幼儿儿歌:小螳螂
幼儿儿歌:小螳螂 小螳螂,穿绿袄, 举着两把大镰刀, 不割麦子不割草, 拿着镰刀捉害虫, 苍蝇蚊子跑不了。
标签:儿歌,螳螂 类别:儿歌 浏览次数:4048次
幼儿园环境布置门窗:北京市第一幼儿园2
幼儿园大门装饰:北京市第一幼儿园2
标签:大门装饰,环境布置,户外环境 类别:户外环境 浏览次数:4048次
活动实录:记一次公开课的始末
每个幼儿教师都有着或多或少的公开课经历,一旦承担了这个任务,就要找资料,设计教案,多次试教,不停地修改与调整,往往绞尽脑汁、苦不堪言。而公开课展示后还要面对大家的评议,好好坏坏,众说纷纭。我曾多
标签:活动实录,一次,公开课,始末 类别:观察记录 浏览次数:4048次

