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活动目标: 1、学习歌曲,并能熟练演唱歌曲,用轻快的声音表现出歌曲欢快活泼的情绪。 2、尝试用不同的动作表现小松鼠可爱有趣的形象。 3、让幼儿对小松鼠有简单的认识和了解,并通过本课的学习,培养幼儿热爱
标签:中班教案,音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4281次
环境布置:评比栏布置
标签:环境布置,生活环境布置 类别:生活环境 浏览次数:4281次
幼儿园中班数学教案――圆外有7个小朋友
幼儿园中班数学教案――圆外有7个小朋友 有益的学习经验: 区别里外,增加空间知识。 准备: 1.1个菜盘,7个茶杯。 2.纸盒1个,里面装一个玩具小狗。 3.地上画圆圈、梯形各一个。 活动与指导: 1.出示纸..
标签:中班数学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4280次
大班语言活动设计--学习反义词
活动目标: 1、理解反义词,并能运用一些反义词说一句简短的话,培养幼儿的语言表达能力。 2、通过学习反义词,培养幼儿思维敏捷性、流畅性。 活动准备: 1、进行比较的实物各两个:皮球、暖瓶、毛线、书、手绢。 2、..
标签:大班语言教案,反义词 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4280次
幼儿FLASH英文歌曲课件下载:good morning to you
幼儿FLASH英文歌曲课件下载:good morning to you
标签:幼儿flash英文歌曲 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:4280次
学习《指南》,接受“挑战”
教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中的“艺术”包括两项内容(感受与欣赏、表现与创造)、四个目标和七条核心教育建议。表述中,教师“教”的成分降低了,而强调幼儿在艺术活动过程中体验、感受周围生活或艺术作品中的美;与此同时,“技法为王”的观念也被否定,突出强调创作主体(孩子)自由、自主的感受与创作表达。
标签:《指南》,挑战 类别:课改纲要 浏览次数:4280次
幼儿园中班语言教案:小树的朋友
活动目标: 1、学习复述故事片断,学习运用词组:擦来擦去、搔痒痒、斗架、爬上爬下、荡秋千、翻杠杠、一摆一摆。 2、懂得要爱护小树,知道怎样做才算是爱护小树。 活动准备:挂图一幅 活动过程
标签:幼儿园,中班,语言教案,小树,朋友 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4280次
幼儿园楼道环境布置:废旧材料制作
幼儿园楼道环境布置:废旧材料制作
标签:走廊,环境布置,废旧材料 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4280次
案例评析:“这是我的!”
形形是班里年龄最小的孩子,性格倔强、要强,只要是自己看到或是用过的东西,她就认为是自己的,不许别人动,更不许别人用,稍不如意就会大声哭闹。
标签:案例评析,这是我的 类别:观察记录 浏览次数:4280次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——毛豆
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——毛豆
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,毛豆 类别:编织布艺 浏览次数:4280次

