背景 益智区里，李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏，跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去，然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景，于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示，..

标签：教学反思,把握与幼儿互动的节奏   类别：园本教研   浏览次数：5466次

　　活动目标：　　1、让幼儿分清自己和他人的物品，有初步的分辨能力。　　2、让幼儿知道别人的东西不能拿、不能要，培养幼儿的自我控制能力。　　活动准备：　　1、幼儿每人带一个玩具，知道名称，老师准备一个木偶。　　..

标签：社会活动设计――别人的东西我不拿   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5465次

幼儿园生活环境：小小气象台

标签：生活环境,天气预报,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：5465次

一、 主题：我与水 二、 审题： 1、原点：儿童与周围世界中水的关系。 2、延伸范围：水是什么、水的作用、特点、历史文化中的水、艺术中的水、节约保护水资源。

标签：幼儿园大班,主题活动,我与水   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：5465次

标签：幼儿园玩教具,雪花制作,手工制作   类别：其他材料制作   浏览次数：5464次

标签：中国名画,水墨画,骏马   类别：艺术欣赏   浏览次数：5463次

北京市第一幼儿园：墙面布置葡萄藤

标签：墙面布置,葡萄藤   类别：活动室布置   浏览次数：5463次

幼儿园门窗装饰：美劳室门

标签：门窗,美劳室,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：5463次

常规教育是幼儿园教育的重要组成部分。常规教育在让幼儿社会化的同时，其自身的教育目的也发生了异化，导致了幼儿主体性及创造性的丧失，割裂了幼儿完整的生活。解放儿童，培育精神自由而自制的人才是常规教育的本真意图。

标签：幼儿园,常规教育,反思,批判   类别：教学反思   浏览次数：5463次

玥玥小朋友生长在一个单亲家庭里，她的父亲在她不到两周岁时，生病去世了，以后就与妈妈、外婆一起生活。在两岁时来到我们幼儿园，

标签：小班案例,内向   类别：观察记录   浏览次数：5462次