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苏霍姆林斯基说过:教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。因此,家园工作已经是教师工作中非常重要的一个任务。
标签:幼儿园家长工作,不同类型家长,沟通技巧 类别:家园互动 浏览次数:5156次
幼儿教师教育随笔:有时,一个拥抱就好
幼儿教师教育随笔:有时,一个拥抱就好
标签:幼儿教师教育随笔,一个拥抱就好 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5156次
幼儿园环境布置:室外好风景
标签:环境布置,户外环境 类别:户外环境 浏览次数:5156次
图片:可爱闹钟
图片素材:可爱闹钟
标签:图片素材,可爱闹钟 类别:生活常识 浏览次数:5155次
幼儿园玩教具制作:三弦琴
幼儿园玩教具制作:三弦琴
标签:玩教具制作,三弦琴 类别:纸制品制作 浏览次数:5154次
自然角环境创设美图汇总
自然角环境创设美图汇总
标签:自然角,活动区布置 类别:环境创设 浏览次数:5153次
运用家园网络平台开展幼儿心理健康教育
随着网络时代的到来,越来越多的幼儿园、班级建立了自己的网页,并借助这一平台开展交流与互动。
标签:幼儿心理健康教育,家园网络平台 类别:家园互动 浏览次数:5153次
“生活浸润”课程——站在新时代背景下践行“活教育”
随着幼教改革的不断深入,有关幼儿园课程理论实践的探讨成为热点,幼儿园课程是落实观念更新、实现幼儿教育的载体,经过深入的学习和理性的思考,我园依托陈鹤琴老先生的“活教育”思想提出了“生活浸润式”园本课程的实践模式。
标签:生活浸润课程,活教育 类别:课程模式 浏览次数:5153次
幼儿园环境布置墙面:剪纸猴子
幼儿园环境布置墙面:剪纸猴子
标签:墙面布置,剪纸,猴子 类别:活动室布置 浏览次数:5152次
幼儿教师教育随笔:放手不放眼
角色游戏中,我发现“小吃店”的桌面上,堆满了可乐、水果、茶杯、筷子、碗、水饺……满满的一桌子,显得零乱不堪,就忍不住地走过去整理——此时,我是清洁员;客人点菜了,人手不够我也连忙主动前往帮忙——此时,我是“助人为乐”的“雷锋”;走到菜市场和水果店,发现菜没了,水果也没了,就赶紧跟售货员说:“没菜了,你们得赶紧去进货!”——此时,我是指挥员;超市里的东西掉地上了,我又忙着捡起来,归整着货架上的物品,让它们摆得整齐而有规律——此时,我是售货员;一听到有两个孩子的争论声,我知道是孩子又因游戏吵架了,立即前往解决
标签:幼儿教师教育随笔,放手不放眼 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5152次

