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水果标识:梨2
标签:水果标识,梨 类别:生活常识 浏览次数:5676次
对幼儿教师开展混龄活动的态度及指导状况的调查结果
一、问题的提出 活动是指打破班级和年龄的界限,让不同班级、不同年龄的幼儿在教师的指导下共同进行的活动。混龄活
标签:混龄,幼儿园教育,调查研究 类别:教学互动 浏览次数:5676次
幼儿园玩教具制作:纸工——小青蛙
编辑:Fay
标签:幼儿园玩教具制作,纸质手工,折纸青蛙 类别:纸制品制作 浏览次数:5676次
幼儿园家园联系栏布置:我锻炼我快乐
幼儿园家园联系栏布置:我锻炼我快乐
标签:幼儿园家园联系栏布置,我锻炼,我快乐 类别:家园联系栏 浏览次数:5676次
孩子总是很安静
我儿子5岁9个月,很多孩子都活泼外向,善于表达,我儿子却总是很安静,有时甚至会有一种被人忽视的感觉。我想了很多办法,让他参加小主持人班、学习讲故事等等,可孩子依旧喜欢安静地待着。我担心他以后进入小学会受影响
标签:内向,安静,交往 类别:心理特点 浏览次数:5676次
幼儿园大班社会教案:一拳一尺一寸
幼儿园大班社会教案:一拳一尺一寸
标签:幼儿园,大班,社会教案,一拳,一尺,一寸 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5675次
培养阅读者——美国儿童早期阅读能力培养项目及启示
近年来,培养儿童早期阅读能力是世界各国学前教育工作者的一个共同追求和目标,我国幼教界也非常关注和重视。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确将早期阅读纳入幼儿园语言教育的目标体系。最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》也提出:要“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯”。
标签:阅读者,美国儿童,早期阅读 类别:外国幼教 浏览次数:5675次
绘本教学的“四官导入法”
中医上所说“五官”,是指眼、耳、口、鼻、喉。而本文所指的四“官”,是指幼儿的眼睛、耳朵、嘴巴、手。导入即:“介入者运用方法和手段,引导幼儿进入学习的行为方式,能够激发幼儿学习兴趣,引起学习动机并且主动探索。”
标签:绘本教学,四官导入法 类别:语言教育 浏览次数:5675次
交通标识:注意行人
交通标识:注意行人
标签:交通标识,行人 类别:生活常识 浏览次数:5674次
幼儿园环境布置:活动区材料8
幼儿园环境布置:活动区材料8
标签:活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:5674次

