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作为成年人,我们幸运地拥有大量选择机会,使得我们可以更好地控制自己的生活。常识告诉我们,孩子们也应该拥有选择的机会。但是,他们应该有多少选择、在什么时候选择呢?而且同样重要的是,为什么孩子也应该有选择机会呢?
标签:幼儿园,家园互动,孩子,选择,机会 类别:家园互动 浏览次数:3168次
幼儿园大班社会活动教案――宝贵的时间
幼儿园大班社会活动教案――宝贵的时间 活动目标: 1.让幼儿初步感受时间是流逝,一去不复返的。 2.感受时间的价值,体会时间的宝贵。 3.教育幼儿做事情不能拖拉,懂得珍惜时间。 活动准备: 1.幼儿过生日课件一..
标签:幼儿园大班社会活动教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3163次
幼儿园大班社会活动:有魔法的一分钟
活动目标: 1、体验一分钟的"魔力",知道一分钟很短,但可以做很多有意义的事。 2、尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事。
标签:幼儿园大班,社会活动,一分钟 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3162次
幼儿园小班科学教案:会滚动的玩具
教学理论依据:生活中有许多会滚动的物体。它们给幼儿带来了惊喜,令幼儿着迷,引起幼儿的遐想!新《纲要》中指出,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。日常生活中幼儿对滚动现象
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3154次
幼儿园中班社会活动:伟大的计划
幼儿园中班社会活动:伟大的计划
标签:幼儿园,中班,社会活动,伟大,计划 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3116次
幼儿园中班社会活动:大自然的礼物
设计思路: 秋天到了,户外活动时孩子们经常捡拾院子里掉落的小叶子、小花瓣、花种子,甚至小石子,像找到宝贝似的攥在手里。这些在成人看来毫不起眼的东西却分外吸引孩子。
标签:幼儿园中班,社会活动,大自然礼物 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3102次
在集体教学中培养幼儿“学会创造”的能力——以幼儿园创造性韵律活动为例
创造力的培养已成为学前期的重要教育目标,《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)再次强调了这一点。除此而外,《指南》与我国之前的学前教育相关文件相比,更加强调的一点是儿童学习品质的培养。
标签:集体教学,学会创造,创造性韵律活动 类别:音乐教育 浏览次数:3101次
幼儿园大班社会活动:大熊的小麻烦
幼儿园大班社会活动:大熊的小麻烦
标签:幼儿园,大班,社会活动,大熊,小麻烦 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3095次
幼儿园中班社会活动:快乐的新年
活动设计背景 新年的钟声即将敲响,在迎接这样喜庆团圆的节日里,我为了让我们班小朋友能更多的了解新年的含义及过年的习俗,体验新年的快乐,所以就设计了《快乐的新年》这节课。
标签:幼儿园中班,社会活动,快乐的新年 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3077次
幼儿园中班语言活动:会滚的汽车
幼儿园中班语言活动:会滚的汽车
标签:幼儿园,中班,语言活动,会滚的汽车 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3069次

