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幼儿园活动室布置:今天我值日
标签:生活环境,值日生,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:4304次
幼儿园生活环境布置:今天我值日
幼儿园活动室布置:今天我值日
标签:生活环境,值日生,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:4100次
幼儿园环境布置:今天我最棒
幼儿园环境布置:今天我最棒
标签:幼儿园环境布置,今天我最棒 类别:生活环境 浏览次数:3920次
资源贡享:妈妈,你今天鼓励了我!
儿子5岁半,学钢琴2个多月了。虽然学琴是一件比较枯燥的事情,但所幸儿子一直保持着浓郁的学习兴趣,从未流露出要放弃的念头。
标签:资源贡享,妈妈的鼓励! 类别:资源共享 浏览次数:3428次
运用多种策略改善教师教育行为——以故事教学“今天穿什么”的教研活动为例
我园曾经对教师教育行为的落实状况展开调查。结果显示,很多教师在口头上都能说“必须关注幼儿的个性特点”,但是在行为上却并不一致。
标签:幼儿园园本教研,教师教育行为,故事教学今天穿什么 类别:园本教研 浏览次数:3310次
幼儿园教学反思:《今天穿什么》活动反思
班上很多可爱的女孩子回到家总喜欢嚷着爸爸妈妈要穿漂亮的衣服,“这件衣服不好看”、“我不喜欢穿”、“我要自己选衣服”……,要是不满意,就会哇哇大哭。
标签:教学反思,今天穿什么 类别:教学反思 浏览次数:3280次
幼儿园生活环境布置:今天我值日
幼儿园生活环境布置:今天我值日
标签:幼儿园生活环境布置,今天我值日 类别:生活环境 浏览次数:3267次
幼儿园教育随笔:今天我是值日生,我要做好小朋友的榜样
幼儿园教育随笔:今天我是值日生,我要做好小朋友的榜样
标签:幼儿园,教育随笔,今天,值日生,小朋友,榜样 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3208次
幼儿园大班社会活动:今天我当家
幼儿园大班社会活动:今天我当家
标签:幼儿园,大班,社会活动,今天,我当家 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3067次
作为园长今天我们怎样评课
指导教师正确理解和把握教育理念,提高教学实践能力,充分发挥园长的课程领导作用,确保幼儿园保教质量的不断提高,促进孩子全面和谐发展。
标签:园长,今天,我们,评课 类别:管理策略 浏览次数:3060次