知识的复杂性与学习的情境性 　　从认知与学习的角度分析，防拐教育的事倍功半，源自知识的复杂性和学习的情境性。 　　防拐教育中所涉及的认知内容多而杂，仅幼儿对风险的判断这一点，

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幼儿故事：箭猪也开心地笑了

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幼儿故事：小胖胖熊-你真幸福

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幼儿故事：小熊睡不着

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白色王国没有国王，只有王后，王后是一个忠诚善良的女人。王后的丈夫国王是在和一个爱尔兰巨人搏斗的时候英勇牺牲的。他死后，王后一直天天为丈夫的亡灵祷告，并已经养成了习惯。　　白国王后已满头白发，这一天，她戴着一顶镶..

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　　现在我要讲一个故事！”风儿说。　　“不成，请原谅我，”雨儿说，“现在轮到我了！　　你在街头的一个角落里待得已经够久了，你已经拿出你最大的气力，大号大叫了一通！”　　“这就是你对我的感谢吗？”风儿说，“为了你..

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童话故事：就这一次

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幼儿故事：一只没功劳的田鼠

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幼儿故事：蘑菇桌

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寓言故事：简单是一种智慧

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