搜索一下 《3—6岁儿童学习与发展指南》 ,共有47999条记录
幼儿生活能力记录测查表 幼儿姓名: 年龄: 项目 良好 优秀 1 能独立换鞋、放鞋,左右脚基本正确 2 能独..
标签:生活能力记录 类别:常用表格 浏览次数:7027次
幼儿园玩教具制作:手指数数
幼儿园玩教具制作:手指数数
标签:玩教具制作,手指,数数 类别:纸制品制作 浏览次数:7027次
幼儿园活动区布置:益智区——分解组成
幼儿园活动区布置:益智区——分解组成
标签:活动区布置,益智区 类别:活动区布置 浏览次数:7027次
中华人民共和国国旗的由来
中华人民共和国国旗的象征意义 中华人民共和国国旗,旗面为红色,象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中
标签:中华人民共和国,国旗,由来 类别:人文景观 浏览次数:7027次
谈幼儿愉快有益的自由游戏活动
现代构建主义理论指出,孩子的学习不是被动的接纳过程,而是一个已有知识、经验、态度等为基础的主动构建过程,这就要求教师不能只满足于传统意义上的知识传授,更需要努力为孩子营造一个“宽松、民主、探究、合作”的空间,以唤醒激活他们自主学习的热情,让他们在主动参与中生动活泼地发展。
标签:自由游戏活动 类别:区域游戏 浏览次数:7027次
小班健康活动教案:美丽的项链
幼儿园小班健康教案:美丽的项链 有益的学习经验: 通过穿项链活动,锻炼手眼协调。并能根据珠子的颜色,按规律排序。发展审美观。 准备: 各色珠子,珠子可用吸管代替,将吸管涂上各种颜色,塑料绳。 活动与指导: 1、..
标签:小班健康教案,手眼协调 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:7026次
怎样的观察记录更有效
著名教育家陶行知先生说过:“教育为本,观察先行。”没有科学有效的观察记录,就难以对幼儿进行正确的引导。为了让教师更有效地进行观察记录,我园鼓励教师创新观察记录的形式。
标签:幼儿园个案观察记录,怎样的观察记录更有效 类别:观察记录 浏览次数:7026次
幼儿园小班音乐活动:调皮的小星星
游戏目的 1.加深幼儿对周围小朋友的认识,并尝试记住小朋友的名字。 2.听懂老师的指令,初步学会遵守游戏规则,有一定的控制力。 3.幼儿愉快地参与游戏,体验参与游戏的快乐。
标签:幼儿园小班,音乐活动,调皮小星星 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:7026次
从幼儿园的自制教玩具说起
游戏是幼儿的基本活动方式和重要的教育途径,作为游戏的工具,玩具材料成为教师教育意图的载体,在满足幼儿游戏愿望、培养孩子想象创造、促进幼儿快乐主动发展等方面起着不可替代的作用。
标签:自制教玩具,玩具材料 类别:其他材料制作 浏览次数:7025次
大班科学精选说课:有趣的纸张说课稿
说设计意图:新《纲要》中明确提出科学活动的指导要点:应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次科学活动正是遵循了这一要点,说课内容与材料“铅画纸”都来自于幼儿的生活,在幼儿感兴趣
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:7025次

