幼儿园户外环境布置：垃圾桶装饰

标签：户外环境布置,垃圾桶,装饰   类别：户外环境   浏览次数：8751次

在杭州市普通教育研究室举办的“幼儿园游戏视频案例研讨活动”中，我园五人团队进入了游戏现场。我们观察的是中班积木游戏。我们借助各种策略，对幼儿的建构目的、建构过程及其建构技能、认知水平、团队合作状况进行了重点观察和解读。

标签：中班幼儿,积木游戏   类别：区域游戏   浏览次数：8751次

幼儿园自制玩教具：美丽的家园 制作意图：反映苏南地区人民的居住状况。作品既保持江南水乡特色，又体现开放、发展的时代风貌。 教育价值：作为“美丽的家园”主题活动的直观教学教具。有启发幼儿观察、发现、描述自己家园的..

标签：自制玩教具,玩教具制作,其他材料制作   类别：其他材料制作   浏览次数：8750次

设计意图： 在这个活动中，我们尝试将生活中常见的饭勺变成幼儿创作的材料，让幼儿运用羽毛、纽扣、豆子、发夹等常见材料装饰勺子，表现自己想象中的有趣的人物形象，目的是让幼儿创造性地使用各种工具、材料或不同的表现手法表达自己的想法，提高幼儿的艺术表现和创造能力。

标签：幼儿园中班,艺术领域,饭勺娃娃   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：8749次

我班有一个放置低结构材料的“百宝箱”。所谓“百”是指里面有各种各样的材料，每样材料有各种玩法，不同的孩子有不同的玩法。所谓“宝”是指里面每一样看似不起眼的东西都可以变成一件宝贝。从中班开始，幼儿游戏中的重复模仿行为逐渐减少，各种想像性的创造行为随之丰富。他们不再留恋模拟实物的形象逼真的玩具，转而投向老师设置的低结构材料寻找灵感。

标签：案例分析,百宝箱,幼儿游戏   类别：观察记录   浏览次数：8748次

幼儿成长档案册通过照片、教师的描述、幼儿作品等形式，记录幼儿在幼儿园各方面的表现，真实地展现了幼儿的成长历程，因此深受家长的喜爱，是家园互动的重要途径之一。

标签：幼儿成长档案册,教育评价   类别：教学互动   浏览次数：8747次

【摘要】勇气是幼儿社会性培养的重要组成部分，对幼儿身心发展有积极的推动作用。《3—6岁儿童学习与发展指南》强调家园共育，本文立足于家园合一的现状，探讨幼儿勇气培养的基本策略，从梳理幼儿勇气培养过程中存在的问题清单，到制定培养目标、选择教学内容。

标签：幼儿园教育,勇气培养   类别：社会性发展   浏览次数：8747次

幼儿园小班社会活动：送玩具回家

标签：幼儿园,小班,社会活动,送玩具,回家   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：8746次

幼儿园环境创设图片：看图书

标签：环境创设,活动区,   类别：活动区布置   浏览次数：8746次

幼儿园环境布置：表演区2

标签：活动区布置,表演区   类别：活动区布置   浏览次数：8745次