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今天继续阅读了《剥开教育的责任》一书,其中我读到了一段让我印象特别深刻的文字:每一个孩子都有可爱之处。这个世界上没有真正平庸的孩子,每个人都有他自身独具秉赋、特长、潜能,关键在于我们是不是了解孩子,是不是真的了解孩子。
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教师文案教学反思:找数字
这次公开课,我上的是数学《找数字》。对于此次公开课我有以下几点反思一、优点是内容比较新颖、环节与环节之间过度的好、延伸到生活中。首先我以一只由数字8、3、6、0组成的蝶作为导入,小朋友们都认识蝴蝶,但是不知道原
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孩子记忆力差怎么办
1、重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆,这种方法适用于年幼的宝宝,他们本来就喜欢重复,同一个故事可以百听不厌。让宝宝背后,要及时提问。
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婴幼儿早期教育的方法推荐
宝宝的出生,除了觉得无比幸福之外,也在想着怎么给他提供良好的教育,那本文当中,小编将和粑粑麻麻们一起探讨婴幼儿早期教育的十大方法,赶紧收藏吧。
标签:早期教育,方法推荐 类别:入园准备 浏览次数:1044次
幼儿教师教育随笔:初为人师
大学毕业后,我带着满腔的热情和儿时的梦想,微笑着走进了孩子们中间,成为一名普通的幼儿教师,因此,也经历着从被教到教的角色转换。进入幼儿园后,一切都要重新开始,我不断地接受着新的刺激和迎接着新的挑战。
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学前教育宣传月征文:有你我很快乐
自从有了儿子,我就开始关注教育,想陪孩子一起成长,将我所学全部能够”传授”给他.一次偶然的机会碰见了我的启蒙老师薛老师,我们就聊孩子的话题,因为处在农村,正好孩子小,带着孩子上课,把我所学也教给这里的孩子.开始
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幼儿教师教育随笔:糊涂法提高幼教效果
一、幼儿教育之——在解答孩子问题时“糊涂” 幼儿时期的孩子思维活跃,善于提问题,常常要找老师寻求正确的答案,但有些问题对小朋友的知识水平而言是很难解释清楚的,此时不妨“糊涂”一下。有个小朋友看到天上的鸟儿在飞时就问我:“老师,小鸟会在天上飞,我怎么不会飞?”
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幼儿教师教育随笔:生日过后的整理
这天是涛涛的生日,他的爸爸妈妈把生日蛋糕送到了幼儿园,他在小伙伴的祝福声中度过了自我的生日,结束之后,过生日用的蜡烛头饰等还在,
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幼儿教师精选说课:母鸡妈妈和两个蛋
导读:"教学有法,但无定法,贵在得法"。所谓"视听讲做结合的方法","视"就是引导(幼儿去看、去观察课件中的内容;"听"就是倾听教
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教师文案教学反思:小河边
《小河边》内容简短,易于幼儿理解。本次的活动目标是:1、感受故事中幽默愉快的气氛。2、理解故事内容,学习文中的反复句式。3、能看懂画面,并复述故事内容。4、重点认读字词:小河边、小、乌龟、扑通、大。通过组织这次
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