最近，班里的小朋友特别特别喜欢听故事，无论是多大的吵声和闹声，只要一听到老师说讲故事，便都会伸出小手做出“嘘”的动作，顿时，班里安静下来，四十多双眼睛齐刷刷地盯着老师，等待着又一个故事小精灵从老师嘴中脱出。 一..

标签：真挚的爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1759次

我爱你怎么了？ 自由活动时间，我领着孩子们在大滑梯那儿玩。我听到远处有个声音，我就走了过去。“我爱你怎么了，难道错了吗？”辰辰脸蛋通红通红的，一脸不服气的样子。 “怎么了，孩子们，林林你怎么面红耳赤的”我说。“..

标签：一线随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1759次

幼儿园教育随笔:小猪哭了

标签：幼儿园,教育随笔,小猪,哭了   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1759次

童话故事：自私的松鼠

标签：童话故事,自私,松鼠   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1759次

幼儿故事：大酱的由来

标签：幼儿故事,大酱,由来   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1759次

近日，河南省鹤壁市出台意见，决定从2014年起，加强全市学前教育信息化建设，到2015年全市省、市级示范性幼儿园“班班通”设备配备率达到100％。

标签：河南鹤壁市,学前教育信息化   类别：教育理论   浏览次数：1759次

　　大宝二宝的学校同属一个教育集团，校址亦在同一条路上，相距不过几百米。女校和男校一年级课程设置却不同：除了算术、语文、美术、法语、体育、游戏等这些共通的课程，四岁的二宝现在还学习芭蕾、游泳、舞蹈、网球、小提琴

标签：多样化,专门化,幼儿教育   类别：园长研修   浏览次数：1759次

关于防拐教育的“事倍功半”现象，笔者曾在《中国教育报》上发表过拙作《受过安全教育为啥还被“拐走”了》，详细地分析和梳理过其中的原因。

标签：把握真问题,研究真儿童   类别：社会性发展   浏览次数：1759次

教师提问时，总有一些幼儿跃跃欲试，积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反，从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少，为了促进孩子的发展，不举手也要叫他们发言。

标签：幼儿教师,教育随笔,不举手   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1759次

通过研修学习，学了不少新知识，使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。更加明白了要用幼儿的眼光看幼儿。学到了更多的和他们沟通的新方法。

标签：幼儿教师,教育随笔,国培心得   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1759次