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【摘要】 《幼儿园教育纲要》中明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力” 和“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动
标签:户外体育活动,自主性,自主活动 类别:园长研修 浏览次数:10719次
幼儿园安全标识图片:必须穿防护鞋
幼儿园安全标识图片:必须穿防护鞋
标签:安全标识,防护鞋 类别:生活常识 浏览次数:10717次
幼儿园小班优秀教案--中秋节真快乐
活动目标与准备: 本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关风俗,体验节日的快乐;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前,进行..
标签:小班社会教案,中秋节真快乐,优质课 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:10716次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——纸筒小人
幼儿园玩教具制作:废旧材料——纸筒小人
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,纸筒小人 类别:废旧材料制作 浏览次数:10716次
幼儿园家园联系栏图片:北京市一幼家长园地
幼儿园家园联系栏图片:北京市一幼家长园地
标签:家园联系栏,环境布置 类别:家园联系栏 浏览次数:10711次
幼儿园自制玩教具:可爱的小动物
幼儿园自制玩教具:可爱的小动物
标签:自制玩教具,动物 类别:纸制品制作 浏览次数:10711次
浅谈幼儿生活自理能力的培养
生活自理,简单的说就是自我服务,自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部..
标签:培养幼儿生活自理能力 类别:教学互动 浏览次数:10709次
幼儿教师个案观察:“叠叠高”里的发现
建构区的一角,我们提供了八根长条形的积木,一个标记用的夹子和一块宝丽板,鼓励孩子们比赛搭高楼,看谁的楼房搭得更高,规则是楼房不会倒,并且积木都用完。由于孩子们刚开始进行大型积木的建构,很多孩子缺少垒高的经验和技能,大多只会平铺或者堆砌,镂空竖向垒高的情况很少,我们因此而在建构区添加了这个“叠叠高”游戏,一来可以帮助孩子练习垒高的技能。
标签:幼儿教师,个案观察,叠叠高 类别:观察记录 浏览次数:10709次
幼儿舞蹈:元旦快乐
幼儿舞蹈:元旦快乐
标签:元旦舞蹈 类别:幼儿园舞蹈音乐 浏览次数:10706次
幼儿园大班科学活动:学号小人
设计思路 进入大班后,幼儿不仅乐于唱数,还喜欢各种比较数字大小的游戏,但是他们对于每个数字在整个数序中的位置和数字区间概念的认识仍不太清晰,如当玩游戏“猜数字”时,有幼儿猜10,我给出提示“太大了”,结果仍然有幼儿会继续猜11。显然该幼儿并不理解教师给出的提示和所要猜测的数字范围之间的关系。
标签:幼儿园大班,科学活动,学号小人 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:10705次