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设计思路:在日常生活中,孩子们通过各种动画片、图书等媒介以及去动物园游玩接触到了许多常见的动物,对自己熟悉和喜欢的动物已经有了零星的经验,尤其是对一些特征明显的动物如长颈鹿、斑马、老虎、大象等尤为感兴趣。通过观
标签:小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4571次
幼儿园环境布置墙面:池塘
幼儿园墙面布置 池塘
标签:墙面布置,池塘,鱼 类别:活动室布置 浏览次数:4571次
幼儿教师教育随笔:纸人站起来
在室内的一角,两本神奇的书《骨骼》《人体奥秘》深深吸引了中一班的孩子们。
标签:幼儿教师,教育随笔,纸人站起来 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4571次
小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略
小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略 对初入园的小班幼儿而言,幼儿园这个陌生的环境会使他们感到不安、紧张、恐惧。尤其是午睡环节,他们的这种情绪表现就更加明显,并呈现出不同的类型。 一、大哭大闹型 [案例一]要睡..
标签:午睡环节情绪表现及策略 类别:教学互动 浏览次数:4570次
科学发现室与幼儿园课程
20世纪80年代中期,王志明等幼儿教育专家从美国进修回国,开始鼓励和引导我国的幼儿园建立科学发现室。科学发现室的主要作用是给幼儿的科学发现和科学探究提供专门的空间和设施。至90年代中期,科学发现室已经在幼儿园得到普及,科学发现和探究一时成为幼儿园科学教育领域的一股新潮。这对于改变我国幼儿园科学教育中普遍存在的重讲解轻发现、重知识轻能力、重集体教学轻个别探究等现象有积极的意义。
标签:科学,发现室,幼儿园,课程 类别:课改纲要 浏览次数:4570次
培养幼儿生活卫生习惯的做法与思考
对刚入园的小班幼儿进行良好生活卫生习惯的培养是小班幼儿的核心课程之一,是其他习惯养成的基础。通过问卷调查,我们发现刚入园的幼儿绝大多数还没有养成良好的生活卫生习惯。
标签:培养,幼儿,生活卫生,习惯,做法,思考 类别:习惯养成 浏览次数:4570次
亲子课程中点名游戏的开展
点名游戏,是指亲子教师通过一定的方式.让婴幼儿在亲子课堂上面对其他的孩子和家长作自我介绍,以促进婴幼儿的认知、语言、社会性等方面发展的游戏。点名游戏是O~3岁婴幼儿亲子活动中的一种常用形式。
标签:亲子课程,点名游戏 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:4570次
一张幼儿园毕业照引发的官司及思考
原告幼儿张某因与被告A幼儿园人身损害赔偿纠纷一案.委托其法定代理人向B区人民法院提起诉讼。
标签:幼儿园毕业照,幼儿园官司及思考 类别:园务工作 浏览次数:4570次
幼儿园大班科学教案:食物到哪里去了
一、活动题目科学活动――食物到哪里去了二、活动目标通过观察、实验,使幼儿感知人体消化系统中主要消化器官的名称、作用,了解食物在人体消化系统内变化的过程。培养幼儿积极主动探索的兴趣及分析观察的能力。三、适用对象大
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4570次
幼儿园小班音乐教案--小茶壶
活动目标: 熟悉歌曲的旋律,尝试用身体的动作表现歌曲的内容。 初步创编茶壶和茶杯的动作。 在学习歌曲的过程中,体验与同伴共同舞蹈的快乐。 活动准备:与歌曲有关的茶壶图片四幅,磁带和录音机,钢琴伴奏 活动过程: ..
标签:小班音乐教案,律动 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:4569次

