时光荏苒，一学期在不知不觉中悄然而去，回顾本学期工作，在园领导正确带领下，在老师们紧密配合下，我园紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，以“以幼儿为本”为办园宗旨和理念，提高教师合

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 邀   请   函中教研字〔2015〕第001号————————————————— ★ ———————————————

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随着对区角活动研究的深入，我们发现其价值已不仅仅是集体活动的铺垫或延伸。但是在日常观摩中，发现其仍然存在着一些问题：计划环节教师的语言浮于表面，目的性不强；师幼互动的时机影响了幼儿活动的持久性、深人性；在分享交流时，教师没有深入提升幼儿经验等。为此，本学期我们开展了“区角活动中师幼有效互动研究”的一系列研讨活动。

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——可爱的熊猫

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幼儿园家园联系栏布置：彩虹之家

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幼儿园GIF动画：小兔子祝福中秋快乐

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幼儿园环境布置：楼梯装饰——蝌蚪状的音符

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剪纸和所有中国民间的手工艺术是一样的，都有着悠久的历史和文化积淀。在充分了解中国剪纸历史的基础上，正确认识到中国剪纸的由来，对于我们学习剪纸和进行剪纸艺术创作将会更加的有利。中国民俗文化中，剪纸始终都有着举足轻

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幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿手工作品展

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幼儿园环境布置：墙面布置——可爱的小鸟

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