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1—1.5岁亲子游戏 1、传球 首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球(太大太小都抓不住),然后选择或清理出一块室内或室外的
标签:父母,亲子游戏,室内游戏 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:7011次
幼儿园小班健康活动及反思:《打喷嚏的小老鼠》
标签:幼儿园小班,健康活动,打喷嚏的小老鼠 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:7011次
幼儿园生活环境布置:天气预报
幼儿园生活环境:天气预报
标签:生活环境,天气预报,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:7009次
幼儿园大班健康活动教案:大烟斗爷爷
设计意图:环境保护是人类共同关注的重大课题,因此对幼儿进行环境教育是幼儿教育的一项重要内容。本次活动设计,旨在活动设计,旨在通过有趣的活动,使幼儿认识吸烟对人体的危害和对环境的污染,从而帮助幼儿树立正确的环保意..
标签:大班健康活动教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:7008次
幼儿园活动区布置:语言角3
幼儿园区角布置:语言角3(I CAN SAY)
标签:活动区布置,语言角 类别:活动区布置 浏览次数:7008次
幼儿园大班韵律活动:手影舞合
活动目标 1.学习简单的手影造型,能在儿歌的提示下随三拍子音乐模仿表演。 2.能创编孔雀、小猫、螃蟹、小鸟的手影造型,尝试随乐表演。
标签:幼儿园大班,韵律活动,手影舞合 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:7008次
如何有效实施幼儿园主题活动——以《3—6岁儿童学习与发展指南实践操作指导手册》为例
2012年10月,国家教育部颁发《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),为深入贯彻《指南》,重庆市研制了《3—6岁儿童学习与发展指南实践操作指导手册》(以下简称《手册》),贯彻落实《指南》的观念、思想、原则、内涵,为保教人员实践《指南》提供了有力的支持和帮助。
标签:幼儿园主题活动,儿童学习与发展指南 类别:课改纲要 浏览次数:7007次
美工区的创设与指导
幼儿生理和心理的发展特点,形成了幼儿美术活动的特殊方式。他们不会完全按眼睛所看到的形状、色彩、结构去表现物象,而是用心灵去知觉样式,按自己独特的把握和理解去表现物象。其作品既是幼儿自身欲望的表现,又是对客观..
标签:美工区 类别:环境创设 浏览次数:7007次
教师、家长、幼儿眼中的“好幼儿园”
自20世纪下半叶起,世界范围内人们对教育质量的重视逐渐取代了对数量的追求。在幼儿教育领域,人们对教育质量的关注也成为当代幼儿教育发展的一种新趋势。
标签:好幼儿园,好教师,幼儿园教育质量 类别:家园社区 浏览次数:7007次
幼儿园环境布置:墙面布置——小蝌蚪找妈妈
幼儿园环境布置:墙面布置——小蝌蚪找妈妈
标签:环境布置,墙面布置,蝌蚪 类别:活动室布置 浏览次数:7007次