今天的午饭有炒胡萝卜，我知道班里有好几个孩子不吃，为了预防，张老师去拿饭时，我故意神秘的让大家猜：“你们知道今天厨房的伯伯为我们准备了什么好吃的吗？”孩子们都摇头说不知道。我又说：“我问过了，他不告诉我，还让我

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今天听了应老师上的一节中班语言活动《黄豆黄豆在哪里》，是一首手指游戏的儿歌，儿歌共四句，篇幅较短，有较强的趣味性和游戏性。从目标分析，本节活动呢的重点目标是学习有节奏的朗诵儿歌，难点是在朗诵儿歌的基础上进行手指游戏。教师设计了多种策略来解决重难点，体现层层递进：

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平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮忙，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，

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童言无忌

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一个适合孩子成长的幼儿园，能为孩子抢占一个较为有利的起跑线，准备一条较为通畅、便捷的跑道，让我们的孩子赢在起跑线上。

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孩子刚进入幼儿园，一下子离开了熟悉的环境，很多宝宝会出现各种各样的小情绪：每天上幼儿园会大哭大闹，分离焦虑情绪很严重;每天回来闷闷不乐，表示不想上幼儿园了……孩子刚入园的时候，对于陌生的环境，

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"请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下......"星期天早晨，村委喇叭里传来了美妙动听的童声合唱，我不由自主的随着唱了起来。

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治疗结核病，要坚持“早期治疗，剂量适中，联合用药，规律用药，长期治疗”五大原则。具体可以采取以下治疗手段：

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近期，我认真研读了《幼儿园教师专业标准》，它从一种专业的角度剖析了作为一位幼儿园教师应该具有的一种标准，非常全面、非常专业。让我对自己有了一个更清晰的认识，从而明白自己今后努力的方向。作为一位有着二十几年龄的幼儿园教师，我有以下几点思考。

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1、要男孩坚强，不能掉眼泪 　　我们经常看见在宝宝摔跤后，妈妈总是第一时间冲过去把宝宝拉起来，然后抱抱宝宝说不哭不哭。如果是男孩子的话，父母大多会说“男孩子流血不流泪”“男儿有泪不轻弹”“男孩子哭会被小女生笑的，羞羞啊”。

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