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每个人都渴望得到别人的尊重,幼儿也是如此。他们虽然年龄小,但同样具有人格和情感,也需要别人给予尊重和理解。在日常生活中我们常常提醒幼儿在表示歉意的时候,要说“对不起”。当老师们有失误的时候,向孩子们真诚的说一声..
标签:幼教笔记,幼教随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2024次
幼儿故事:卡咪
幼儿故事:卡咪
标签:幼儿故事,卡咪 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2024次
童言无忌:爷爷夏眠
童言无忌:爷爷夏眠
标签:童言无忌,爷爷,夏眠 类别:生活百科 浏览次数:2024次
剪断那些绑住幼儿的“绳”
剪断那些绑住幼儿的“绳” 核心观点:幼儿园应以幼儿为关注和研究的中心。管理本质上不是控制而是解放,只有解放幼儿的思想、身体和心灵,幼儿在幼儿园才有可能得到充分发展,才有可能成为独特的自己。 背景
标签:解放,个性,顺从,漠视 类别:园长研修 浏览次数:2024次
幼儿教师教育随笔:美术活动可发展幼儿智力
通过美工活动摆脱旧的教学模式的束缚,充分利用幼儿的想象力,培养幼儿的观察力、创造力,进一步促进幼儿的智力发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,美术活动,幼儿智力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2024次
幼儿自我保护能力的培养
保护幼儿的生命安全,是教师和家长的责任,在现实生活中,每个孩子身边都或多或少存在有各种不安全的隐患。然而,自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力。
标签:自我保护能力 类别:社会教育 浏览次数:2024次
英语教学(三)(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“M”、英语单词:“Monkey”的正确发音及译义,理解短语:“Hands up! Hands down! ..
标签:英语活动教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2023次
学会约束(王娟娟)
学会积极地约束孩子。积极的约束,是父母应该掌握对付孩子调皮捣蛋行为的办法,也是规范孩子日常行为规范的办法。可是这个约束的程度和方法是很难掌握的。有的父母在孩子捣乱时采用打骂的方法,有的则一味劝导。这两种倾向都不..
标签:用正确的方法约束孩子 类别:资源共享 浏览次数:2023次
儿童歌曲 伦敦铁桥跨下来
儿童歌曲 伦敦铁桥跨下来
标签:儿童歌曲,伦敦铁桥跨下来 类别:儿童歌曲 浏览次数:2023次
美术边框43
美术边框43 (boluo)
标签:美术边框,恐龙 类别:边框素材 浏览次数:2023次

