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幼儿故事:该来的不来
标签:幼儿故事,该来的,不来 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2029次
幼儿教师教育随笔:幼儿不举手就是不动脑吗?
积极举手发言确定是一种很好的表现,孩子能大胆把自己的想法与老师和学生们交流,不仅能提高自己的表达能力,而且对知识的掌握有较大的帮助。
标签:幼儿教师,教育随笔,不举手,不动脑 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2029次
资源共享:我与女儿的“较量”
有一次我陪女儿看电视,正好有一个掰手腕比赛的游戏。女儿就模仿主持人的口气说:“爸爸,我们也来较量一下,看看谁的手劲大。”
标签:资源共享,与女儿较量 类别:资源共享 浏览次数:2029次
幼儿教师教育随笔:“好时机”贵在“好把握”
烈日炎炎,小和尚走到黄豆地里,一串串饱满的豆荚被碰得“刷拉刷拉”响,有些豆荚爆开了,黄澄澄的豆粒蹦得到处都是。小和尚怕糟践了即将到口的粮食,回去找出镰刀,告诉老和尚:“豆子都熟透了,赶快收割吧。”
标签:幼儿教师,教育随笔,好时机,好把握 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2029次
幼儿教师教育随笔:教育孩子,大胆放手
很多时候,我们在教育孩子的时候,总喜欢为孩子铺好路,希望孩子可以一帆风顺,没有任何挫折的长大。但其实,有些时候,这样做反而更不利于孩子的成长。我们班的孩子非常喜欢做手工,每次手工课时,我都会先讲解一遍在示范给孩
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2029次
幼儿教育教学反思:《寻找果林》课后反思
一、教学亮点:1.教学导入部分我以一个传说中的果林引出带领幼儿去寻找果林。2.在寻找果林的路途中,我利用课件运用场景布置穿越草原(骑马)——通过一条小河(游泳)——遇到一座大山(爬山),让枯燥的教学充满活力。3
标签:幼儿教育,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2029次
秋天的颜色(聂莉莉)
菊花说:秋天是黄色的。枫叶说:秋天是红色的。松树说:秋天是绿色的。大地说:秋天是彩色的。
标签:秋天的颜色 类别:儿歌 浏览次数:2028次
妈妈和乖乖
妈妈乖乖, 都有袋袋, 袋袋里面, 装着乖乖, 妈妈乖乖, 快乐陶陶。
标签:儿歌-妈妈乖乖 类别:儿歌 浏览次数:2028次
“老师,我上幼儿园了”
人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿..
标签:幼教笔记,幼教随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2028次
爱捡饭菜的嘟嘟
嘟嘟是这学期转入我班的一名小朋友,大家都很喜欢他。可是最近总有小朋友告他的状,说他爱捡小朋友吃饭时掉在地上的饭粒。我决定对他仔细观察。 那天吃饭时,只见嘟嘟捧着盛满饭菜的餐盘小心翼翼地走:到桌子旁边坐下..
标签:捡饭菜 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2028次

