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我们经常运用猜想的策略来激发幼儿的学习兴趣,发展幼儿的想象能力。可是如果教师考虑不周,猜想的时机、设问不当,就难以取得期待的效果。反思自己的工作,我有三点思考。
标签:我不知道,猜想止步 类别:教学互动 浏览次数:1707次
用自信让残疾孩子插翅飞翔
残疾孩子,由于自身的缺陷,相对于正常的孩子,更易于自卑、消极、自信心不足,甚至于没有自信。这严重地阻碍了他们身心的健康发展,给他们原本艰辛的人生又蒙上了一层浓厚的阴影。
标签:自信,残疾孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1707次
幼儿教师教育随笔:老师吃零食
我经常教育孩子们不要吃很多零食,不能把零食带到幼儿园里来。孩子们基本上都很听话,不带零食来幼儿园。
标签:幼儿教师,教育随笔,老师吃零食 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1707次
幼儿园中班语言教案:问路
活动目标:1、理解故事内容,知道问路要有礼貌、通过问路的方法可以找到要去的地方。2、学说故事中的角色对话,体验角色表演的快乐。3.能自主探索解决迷路问题的各种办法,提高解决问题的能力。活动准备:1.课件《问路》
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1707次
幼儿园中班社会活动:中秋节的起源
活动目标: 1.听故事,了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。 2.理解故事内容,可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。
标签:幼儿园中班,社会活动,中秋节起源 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1707次
this old man
标签:this old man 类别:儿童歌曲 浏览次数:1706次
童话故事 别小看了植物(图)
一只鹰,在低空不断地盘旋,它那锋利的目光,一直紧盯着地面上的一草一木,仔细地搜寻着隐蔽起来的小动物。小动物是鹰赖以生存的条件,它要以小动物充饥果腹。 然而,“这只鹰今天的运气真是坏极了,从早晨到中午,一..
标签:童话故事,别小看了植物 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1706次
资源共享:是负担还是快乐
亲子阅读固然重要,但阅读是很个性化的,在阅读上我们得尊重孩子的选择,一切“顺势而为,无为而无不为”。当然,在“顺势而为”之前,我也做了许多“无不为”的事。
标签:资源共享,负担,快乐 类别:资源共享 浏览次数:1706次
教育经验:撒花片
教育经验:撒花片
标签:教育经验,撒花片 类别:教学互动 浏览次数:1706次
招聘信息(郑州)
业务主管 职位描述:负责项目的推广及市场维护。 岗位要求: 1、 30岁以上; 2 、 喜欢交流,有责任感,做事积极主动,形象端庄大方; 3 、 幼教行业人士,或有教育工作背景或国企
标签:招聘信息(郑州) 类别:新闻资讯 浏览次数:1706次