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你一定很奇怪,水能扑灭木头的火焰,为什么不能浇油锅呢? 这是因为油比水轻多了。水和油混在一起的时候,都是漂在上面的。咱们吃饭时喝的菜汤,上面不就漂一层油花吗? 要是往烧着的油锅里倒水,水会一下子沉到油层下面,根..
标签:生活小常识,油 类别:生活百科 浏览次数:2224次
开汽车
目标: (1)教育幼儿遵守游戏规则。 (2)训练幼儿一个跟着一个跑和听信号变速跑。 (3)培养幼儿的配合能力。 准备:开车场地,红绿灯,汽车头饰四个(公共汽车、卡车、无轨电车、出租车),跳绳四根。 玩法:教师..
标签:汽车 类别:园长研修 浏览次数:2224次
阿拉伯数字
在生活中,我们经常会用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗? 这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就..
标签:阿拉伯数字,欧洲,阿拉伯,数学 类别:科学知识 浏览次数:2224次
非应试英语培训撑起半边天
培训人群三成多是中小学生 最小的学习者只有四五岁 非考试类英语培训学生和考试类培训学生的数量首次持平,而且英语培训化市场渐趋低龄化,最小的英语学习者约四五岁。昨天,新浪外语、择校网、中国国际广播电台英语中心联..
标签: 类别:新闻资讯 浏览次数:2224次
教育随笔:孩子是老师的镜子
教育随笔:孩子是老师的镜子
标签:教育随笔,孩子,老师的,镜子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2224次
关爱生命成长,让学习回归生活——谈我园的大带小活动“做个哥哥姐姐”
“做个哥哥姐姐”活动源于幼儿的现实需求,我们希望孩子通过真实经历生活中有价值的事件来获得生命意义上的发展,为孩子的健康成长营造更生态的自然环境。
标签:关爱,生命,成长,学习,回归,生活 类别:观察记录 浏览次数:2224次
在“讨论”中渗透“鼓励”,在“鼓励”中体现“激情”
我们通过灵活、适度地运用支持性语言,支持小班幼儿的区域活动中,促使幼儿主动建构。同时也可以运用肢体语言,如:微笑、点头、凝视、倾听,给幼儿以鼓励、肯定、激励、接纳,对幼儿产生积极影响,促使幼儿在区域活动中敢说、敢想、敢做。
标签:讨论,渗透,鼓励,体现,激情 类别:教学互动 浏览次数:2224次
诗歌欣赏:雨中
诗歌欣赏:雨中
标签:诗歌欣赏,雨中 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2224次
幼儿园中班社会活动:保护环境从我做起
一、设计意图: 近些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。
标签:幼儿园中班,社会活动,保护环境 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2224次
幼儿故事:小狐狸抓鸡
幼儿故事:小狐狸抓鸡
标签:幼儿故事,小狐狸,抓鸡 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2224次

