幼儿园教师教育随笔：用“娃娃情趣日记”打开孩子心门

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教学方法：不同教学活动结尾的小妙招

标签：教学方法,教学活动,结尾小妙招   类别：教学互动   浏览次数：3842次

2015年11月24日，教育部在新闻发布会上发布了《学前教育专题评估报告》。该评估报告秉持客观性、全面性和科学性原则，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20l0-2020年)》(以下简称《规划纲要》)和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

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一、活动目标 (一)认知目标 1．帮助幼儿认识动物脚印的不同形状，学习分辨它们的不同特征，培养思维的严谨性。 2．通过画面内容的提示，启发幼儿学习续编故事情节，培养幼儿大胆想像、完整说话的能力。 3．丰富词语：..

标签：语言教案,蛋糕失窃案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3841次

幼儿绘画作品：展示2

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为了缓解新生入园焦虑，我园在每年的3月～8月携手新生家长开展新生入园亲子活动，从而有效地帮助新生顺利度过了入园关。

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幼儿园小班社会领域：安全教育——南南的脚受伤了

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,南南的脚受伤了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3841次

儿歌：荡秋千

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【摘要】教师的专业水平是幼儿国进步发展的关键因素。课题研究是促进教师专业成长的有效途径，在开展课题研究的过程中，教师通过理论自学、小组讨论、专家指导方式更新知识结构，提升理论联系实际的能力，实现理论水平、实践能力的双向提升。

标签：专业成长,班际互动式,区域活动   类别：区域游戏   浏览次数：3841次

   新的学期已经开始了，在新的学期里，为了促使自己进步，从而带动幼儿的成长，我对自己在本学期制定以下计划，用以鞭策自己在以后的工作学习。首先我从以下几个方面进行学习：  &nbs

标签：工作计划,个人计划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：3841次