搜索一下 ,共有47999条记录
墙上的小草并不是人们种的,而是风、小猫、小鸟帮助种下的。头一年秋天,小草的籽儿成熟了,让风一吹,轻轻的草籽儿就被刮落在墙头上;有时候,小猫路过草地,身上也能带着一些草籽儿,小猫爬到墙头上玩,把草籽儿带到墙上;还..
标签:植物田园,墙上草 类别:植物田园 浏览次数:4734次
幼儿园管理策略:建“笑”园文化,创园所特色
一所幼儿园的文化,能从侧面反映出该幼儿园的特色。一所有深厚文化底蕴的幼儿园,需要园长在长期的教育实践过程中将文化逐步积淀和创造,使之成为教育的影响力,一种孕育着巨大潜能的教育资源。
标签:幼儿园管理,建笑园文化,创园所特色 类别:管理策略 浏览次数:4734次
讴歌幼师的诗:唱幼儿园教师赞歌
讴歌幼师的诗 唱幼儿园教师赞歌
标签:幼师,诗,幼儿园教师,赞歌 类别:儿歌 浏览次数:4734次
幼小衔接中的问题与对策
幼儿园与小学的衔接是广大家长、幼儿园以及小学教师都十分关注的问题,因此聆听来自各方面的声音,认真反思存在的问题,努力寻找解决问题的策略显得尤为重要。
标签:幼小衔接,问题,对策 类别:幼小衔接 浏览次数:4734次
踏花归来马蹄香——参观香港幼稚园的收获
近日,我有幸随烟台市芝罘区教体局优秀园长考察团赴港考察了幼儿教育情况。行期虽然短暂,观察也欠深入,但此行仍然给我留下了十分深刻的印象。
标签:参观幼儿园体会,香港幼稚园收获 类别:外国幼教 浏览次数:4734次
幼儿园生活环境布置:生活播报
幼儿园生活环境布置:生活播报
标签:生活环境,环境布置,新闻播报 类别:生活环境 浏览次数:4734次
学前课程创生的资源开发与利用策略
学前课程创生是幼儿园教师主动根据学前儿童的兴趣、需要和发展实际,结合幼儿园现状,创造性地开发和实施课程,以促进学前儿童多方面经验有效增长和建构、实现其全面、主动而又富有个性的发展的过程。
标签:学前课程,资源开发,生成活动 类别:课改纲要 浏览次数:4734次
香港学前教育印象及感悟
2012年至2013年,我有幸与来自全国的16位教师,参加了教育部与香港特别行政区教育局合作的“2012/13学年内地与香港教师交流及协作计划”。
标签:香港学前教育 类别:外国幼教 浏览次数:4734次
幼儿园小班科学活动:“图形王国旅行记”
主要涉及领域:科学 活动目标: 1.学习一维排序。 2.能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。
标签:幼儿园小班,科学活动,图形王国旅行记 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4734次
幼儿教师教学反思:玩水后的反思
水是日常生活中随处可见,人人每天都需要用水,水是生活中不可缺少的。而每次让孩子们去入厕,我总能发现她们没有拧紧水龙头,本主题活动旨在引导幼儿从日常生活中学会节约用水,保护、爱护我们生活的环境,通过一系列的科学实
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:4734次

