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骨干教师的培养过程,是学校可持续发展的最有力的保证,我们学校的骨干教师培养刻不容缓。根据我们学校的地理环境和本身的特点,骨干教师培养将是一项长期的工作,并具有深远的历史意义,
标签:幼儿园骨干教师,培训方案 类别:队伍建设 浏览次数:5183次
幼儿园开展人文教育的价值与路径
[摘要]幼儿园开展人文教育有助于幼儿的人格养成,有助于教师的专业发展,有助于幼儿园的内涵提升。幼儿园人文教育资源可以从社区和家长、当地民俗文化和传统文化中挖掘。
标签:人文教育,价值与路径 类别:管理策略 浏览次数:5183次
幼儿儿歌:装萝卜
大笸箩小笸箩 笸箩里面装萝卜 大萝卜小萝卜 倒了笸箩挑萝卜 大萝卜装进小笸箩 小萝卜装进大笸箩
标签:饶口令,儿歌 类别:绕口令 浏览次数:5182次
幼儿园环境布置墙面:快乐的小朋友
北京市第一幼儿园分园 墙面布置
标签:墙面布置,幼儿绘画,好朋友 类别:活动室布置 浏览次数:5182次
幼儿园大班美术活动:我是小小设计师
幼儿园大班美术活动:我是小小设计师
标签:幼儿园,美术,活动 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5182次
幼儿园大班中秋节系列亲子活动
幼儿园大班中秋节系列亲子活动
标签:幼儿园,大班,中秋节,亲子活动 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:5182次
幼儿园小班案例:老师我不哭了
幼儿园小班案例:老师我不哭了
标签:幼儿园个案分析,小班案例,老师,我不哭了 类别:观察记录 浏览次数:5182次
孩子有点近视,医生建议吃硬的食物和嚼干果。这是为什么
孩子近视的原因是多种多样的,综合起来有以下几个方面。
标签:咨询台,幼儿近视 类别:身体发展 浏览次数:5182次
幼儿教师培训心得:充满生命力的教师培训
2013年2月5日,是我们北京师范大学实验幼儿园培训团在普纳荷学校参加培训的最后一天,普纳荷学校国际交流中心艾米莉主任特意安排我们体验了普纳荷学校的课程日(Curriculum Day)活动,让我们亲身体验
标签:培训心得,普纳荷,国际中心 类别:师德与演讲 浏览次数:5182次
幼儿故事:看石榴花的小乌龟
小乌龟背着沉重的龟壳,爬得很慢。小兔子、小鹿、小斑马跑起来快得像一阵风,大家都不愿意和慢吞吞的小乌龟一起玩儿。
标签:幼儿故事,石榴花,小乌龟 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:5181次