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幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:5683次
实践研究的意义与价值——来自北京师范大学实验幼儿园的启示
一般而言,凡是“扎根于教育实践、着眼于实践中的问题、以问题的解决为宗旨”的研究都可以称为教育实践研究。而北京师范大学实验幼儿园(以下简称“北师大实验幼儿园”)的“实验”两个字,已经在一定意义上决定了它与教育实践研究密不可分的联系。
标签:实践研究,意义与价值 类别:教育理论 浏览次数:5683次
幼儿早期阅读能力的培养
导读:鼓励阅读中操作,如排图活动。教师为幼儿提供一套打乱顺序的图片,鼓励幼儿在看懂每幅图意的基础上,据故事内在的逻辑规律、理解分析,将图片按顺序排列,然后再把图片内容完整地讲述下来。
标签:早期阅读能力 类别:语言教育 浏览次数:5683次
为什么有的银杏树结果实,有的不结果实?
银杏树是雌雄之分的。如果仅有雌性树,而没有从雄性树上飞来的花粉进行受精,那么,雌性树也结不了果实。但是,银杏树往往多年后才开花结果,所以也不能简单地断定不结果的一定是雄性树。银杏树在长成以前,我们通常无法知道..
标签:银杏树 类别:植物田园 浏览次数:5681次
幼儿园教师教育随笔:一次公开课中的随机教育
幼儿园教师教育随笔:一次公开课中的随机教育
标签:幼儿园教师,教育随笔,公开课,随机教育 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5681次
评高级教师 个人总结
XX,出生于1977年9月。1995年8月毕业于XX学校,2000年8月毕业于XX教育专科,2004年8月完成XX汉语言文学专业本科的学习。1999年被评为幼儿园一级教师。
标签:高级教师,个人总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:5681次
幼儿园大班体育优秀教案――小脚丫
大班健康教案:小脚丫 一、活动目标: 1、认识脚及其用途。 2、知道保护脚。 二、活动准备: 剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。 三、活动过程: 1、复习歌曲《小脚丫哪里去了》,引出课题: 2、请幼儿脱鞋袜..
标签:大班健康教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5680次
幼儿园大班语言案例:大家一起讲故事
孩子们进入了大班,开学初,我对他们说:“这学期我们要举行评选故事大王的比赛,要评到故事大王,有两种情况:或者选的故事特别好听,或者故事讲得特别生动。从下周开始,我们每天午餐前请三个幼
标签:幼儿园,大班,语言案例,大家,讲故事 类别:观察记录 浏览次数:5680次
礼仪儿歌——礼貌待客歌
礼仪儿歌——礼貌待客歌
标签:礼仪儿歌,礼貌待客歌 类别:儿歌 浏览次数:5680次
幼儿园大班社会活动:有用的名片
幼儿园大班社会活动:有用的名片
标签:幼儿园,大班,社会活动,有用的,名片 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5680次

