线在我们生活中非常普遍，看似不起眼的物品，经过孩子们的探索与尝试，做出了新颖的创意画！为了培养孩子动手能力和审美能力，我们今天进行了一次毛线手工创意画！看，孩子们在认真的勾勒出作品轮廓，孩子们在小心翼翼的粘贴毛

标签：简笔画,毛线画   类别：简笔画   浏览次数：5448次

准备:双手捏拳（伸出小手指）　　玩法： 　　二胖子醒了,（伸出无名指）　　大个子醒了,（伸出中指）　　你醒了,（伸出食指）　　我醒了,（伸出大拇指）　　大家都醒啦.（拍手） 手指游戏――小不点醒了

标签：传统游戏,手指游戏   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：5447次

幼儿园常用表格：小班托班出游活动计划表格 一、活动时间：2009年4月13日上午9：00---11：00 活动班级：小班、托班 二、活动人员：四个班级的教师及全体幼儿幼儿、保健医生 三、活动内容：春游小北湖 ..

标签：幼儿园常用表格,小班托班出游   类别：常用表格   浏览次数：5447次

幼儿园儿歌：笑脸娃娃

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儿童歌曲：问候歌

标签：儿童歌曲,问候歌   类别：儿童歌曲   浏览次数：5446次

引言：夏季蚊子来袭，文打还是武打？

标签：幼儿园防蚊,安全防蚊,防蚊妙招   类别：家园社区   浏览次数：5446次

高质量的幼儿园环境创设首先应顺应不同年龄幼儿的特点与需要，创设与之相适应的班级育人环境；其次，应体现园本化，能够根据幼儿园的课程特点创建特色浓郁的教育环境；再次，应体现开放性与动态性，能够整合资源，创设开放共享的公共环境，引导幼儿在温馨、多元、合作、探究的环境中与环境有效互动，收获快乐与成功。

标签：幼儿园环境创设,班级环境,公共环境   类别：教学互动   浏览次数：5446次

　　　幼儿园是按照国家规定的教育目标和任务要求，有目的、有计划地对幼儿进行教育的。而家长则往往没有明确的目标意识，在教育中随意性较大。教育不单单是幼儿园的教育，家长的教育也是教育中的一部分。教师要架起幼儿园与家

标签：家长工作,家园共育,幼儿园长   类别：管理策略   浏览次数：5446次

甲方：五接镇中心幼儿园 乙方： 根据通州市政府《关于幼儿园教育改革和发展的意见》精神，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。

标签：幼儿园教职工,聘用合同   类别：管理策略   浏览次数：5446次

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友，大家好！      为确保大家暑假生活平安、愉快、有意义，更为了预防幼儿在暑假期间零意外伤害的发生，帮助各家长了解安全的防护措施，提出以下建议，共同促

标签：安全教育,家园共育,暑期安全   类别：家园互动   浏览次数：5446次