随着中班幼儿角色游戏研究的进程，我们的视角也从关注游戏环境创设和材料提供逐渐转向关注幼儿的游戏水平。观察游戏中的幼儿和教师，反复比较不同教师的具体指导行为与幼儿游戏行为的差异，我们发现教师在游戏指导中普遍存在五大误区。

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幼儿园区域活动：角色游戏

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幼儿园环境布置：角色区9（大千美食林）

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　　观察记录：　　虽然给孩子们安排好了，每个人究竟要在哪个活动区进行游戏，而且这些游戏也都是孩子们自己选择后，才确定的，但是，他们并不能完全安下心来进行自己的角色扮演，不信你看，区域活动时间到啦！妍妍选择了她想

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幼儿园环境布置：角色区

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幼儿园区角布置：角色区6（小小美发厅） 编辑：iris

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幼儿园环境布置：角色区5

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角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反映现实生活的一种游戏。

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幼儿园环境布置：角色区1（小小超市）

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幼儿园活动区布置：角色游戏——日本料理店

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