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早晨,点名环节刚结束,大宝失望地说:“我的好朋友俊俊又没有来。”经他一说,其他孩子七嘴八舌地说开了:“是啊,是啊,俊俊已经很久没来了,我们都想他呢!”看得出孩子们对同伴十分关心。“有什么办法可以让俊俊感受到我们的关心呢?”教师的话音刚落,孩子们就想出了很多办法:打电话、写信、视频通话、发短消息、去俊俊家……最终大家一致希望去俊俊家看望俊俊。
标签:幼儿教师,教育随笔,找家 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1433次
资源共享:到底该不该对孩子进行早期教育
随着一批批婴儿的出生,越来越多的年轻父母们在孩子的教育问题中也面临更多的困惑:该不该对孩子进行早期教育?如何选择一家合适的早期教育机构?
标签:资源共享,早期教育 类别:资源共享 浏览次数:1433次
幼儿教师教育随笔:在区域活动发生的事
通过区域活动不断细致、深入地开展,我班的小朋友特别喜欢区域活动。星期五下午,孩子们与往常一样进入区域开始玩游戏了,我看到有好几个小朋友们都往运动区跑,因为他们特别喜欢玩球。
标签:幼儿教师,教育随笔,区域活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1432次
寓言故事:吹箫的渔夫
寓言故事:吹箫的渔夫
标签:寓言故事,吹箫的,渔夫 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1431次
学前教育宣传月征文:漫天飞舞的“萤火虫”,是我最美丽的邂逅
听到这个名称,大家可能有些好奇,“萤火虫”是谁呢?没错,这些萤火虫就是我最爱的孩子们。在幼教岗位上已经有八年的光阴了!这八年来我从青春懵懂走向成熟稳重,这八年来,我从小姑娘变成了一位妈妈,更是对孩子们有着深深的
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1431次
幼儿园小班社会活动:种瓜啦
活动目标: 1.对种植活动感兴趣,乐意参加种植活动。 2.迁移种草莓的经验,继续学习栽种过程。 3.关注植物的生长,愿意连续观察与记录植物生长变化。 活动准备: 1.瓜秧若干种(菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等)。
标签:幼儿园小班,社会活动,种瓜啦 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1431次
国旗:加拿大
国旗:加拿大
标签:加拿大,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1430次
幼儿园小班语言活动:学习要认真
一、教学目标: 教育孩子从小要养成认真学习认真做事的好习惯。 二、教学课时:1 三、教学准备: 教学挂图、故事磁带
标签:幼儿园小班,语言活动,学习认真 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1430次
幼儿教师教学反思:拨弦
在本次教学活动中,我通过故事、游戏、图谱提示多种方式让幼儿在听音乐过程中感知音乐的重拍,循序渐进,层层深入,逐步让幼儿了解音乐的性质和结构,掌握乐曲中重音的出现。并引导幼儿大胆表现自己的情感和游戏中的乐趣。让规
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1430次
幼儿园小班数学活动:认识绿色
活动目标 1、让幼儿认识绿色。 2、让幼儿知道绿色的东西有哪些。
标签:幼儿园小班,数学活动,认识绿色 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1430次

