每次路过一家玩具专卖店的时候，我都会进去看看那套轨道组合玩具——有汽车、有好多根长短不一的轨道，还有房子和桥梁。如果装上电池，汽车会在轨道上急速行驶、转弯、上坡、下坡。那套玩具鲜亮精致，是很多孩子的梦想。当然它的价格也和它的品质一样好。

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幼儿故事:小女巫的快乐球

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“第一名”妈妈的困惑

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幼儿故事 奇怪的镜子

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幼儿园教师教育随笔：“小泥人”的心声

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诗歌故事：两只麻雀

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幼儿教师教育随笔：她也咬我了

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幼儿故事：满意的答复

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幼儿园环境布置：墙面布置——状元榜

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教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价，从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点，全方位评价孩子的数学发展进程，注重个性化地培养幼儿学习兴趣和主动建构数学知识的过程，促进幼儿数学素养、综合能力的全面发展，

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