教育随笔:“我是收破烂的”

标签：教育随笔,收破烂   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2205次

教师教育随笔：牵手与放手

标签：教师,教育随笔,牵手,放手   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2205次

      观察是反复感知并探究现象本质的过程。对儿童的观察不应是日常的“看看”，而是即看又思、耳眼脑等并用的复杂心理活动。现象只是冰山

标签：观察,儿童,三看   类别：资源共享   浏览次数：2205次

幼儿园环境布置：墙面布置——秋叶飘

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,秋叶飘   类别：活动室布置   浏览次数：2205次

幼儿园环境布置：墙面布置——我家的车

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,我家的车   类别：活动室布置   浏览次数：2205次

我最近在学校家长网上布告栏是看到一位妈妈的留言，她担心她4岁半的儿子懂的不够多。她这样写道："4岁的孩子应该会什么？"

标签：孩子懂什么   类别：资源共享   浏览次数：2205次

走进《3—6岁儿童学习与发展指南》，了解幼儿，这是幼教同仁的心愿。在一个充满欢声笑语的乐园里，教师就像一只快活的“鸟妈妈”，整天在幼儿们的一日活动中飞来飞去，作为一只引领幼儿幸福飞翔的“鸟妈妈”，幼儿们每天都在发生着意想不到的故事，每一个故事都是他们童心的精彩闪现。

标签：幼儿教师,教育随笔,植物角   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2205次

目标： 　　1．观察游戏卡片上的图案，理解游戏中"石头、剪子、布"相互克制的关系。 　　2．在翻动、覆盖、叠加卡片的过程中提高判断能力和手眼协调能力。

标签：中班游戏,猜拳游戏   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2205次

教育随笔： 前段时间我看了一篇叫做《怎样爱孩子》的文章，说的是现在的家长在孩子的成长过程中各种爱孩子的方式。现在的孩子大多都是独生子女，孩子们在家都是小霸王、小皇帝、小公主，家长更是都视自己的孩子为掌上明珠，孩..

标签：在健康中成长   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2204次

眼睛、耳朵、鼻子、嘴， 还有我们身上的皮肤， 都是身体的好帮手， 让我们保护这些好帮手， 成为一个健康好宝宝。

标签：儿歌,宝宝,健康   类别：儿歌   浏览次数：2204次