开水管理存漏洞幼儿烫伤各有责

标签：开水管理,存漏洞,幼儿,烫伤,各有责   类别：园务工作   浏览次数：2268次

每个人都有自己的名字，它由姓和名组成，是一个人的代表和象征，与人的社会生活息息相关。中国人的姓名中，姓在前，名在后。“姓”象征着血缘和宗脉，蕴含着中国几千年独特的文化；“名”传递着爱意和个性，寄托着长辈对孩子的深切期盼。

标签：社会性教育,幼儿园文化生活   类别：社会性发展   浏览次数：2268次

前一阶段，我班的孩子一直在玩“沉与浮”的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验，

标签：幼儿园大班,科学说课稿,小铁块不下沉　   类别：精选说课   浏览次数：2268次

幼儿园环境布置：墙面布置——我知道的运动项目

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,运动项目   类别：活动室布置   浏览次数：2268次

“9．18”观摩事件(详见2015年4期《四好·四乱·改变·惊喜))一文)让我们见证并相信，教师要勇敢地退到后边，把舞台交给孩子，相信孩子，让孩子成为自己游戏的主人。

标签：有价值的游戏   类别：区域游戏   浏览次数：2268次

活动目标1.能选择自然物测量物品的长度，初步掌握‘首尾相接’的基本测量方法。2.知道量具的长短与测量结果有关，体验测量活动带来的乐趣与成功感。活动准备1.测量工具（各种长棍、尺、绳子、纸盒等）笔、记录纸等。2.

标签：大班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2268次

　　[游戏目标] 　　1.知道植物对人类及动物的重要作用。 　　2.了解植物与环境的依存关系。

标签：幼儿园中班,游戏活动,长颈鹿   类别：区域游戏   浏览次数：2268次

由于我带的是小班，孩子们在2～3岁这个阶段，他们的一些活动还不能像大孩子那样自在，还需要老师的配合。而且他们的游戏，一般来说都是他们自己的设计，

标签：教育随笔,理解信任   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2268次

对角色游戏材料使用效益问题的思考（二） 游戏材料功能的单一性影响幼儿游戏水平多元化的发展 随着现代科技的迅猛发展，玩具在向电子化、电动化方向发展的同时，也出现了功能单一，缺少可变性的问题。由于角色游戏是一种情境..

标签：角色游戏、材料投放   类别：教育理论   浏览次数：2267次

妈妈请放下你的拳头 放学路上，无意间发现前面一对母女象在争论什么，接着就看到这位妈妈抡起拳头朝小女孩的后背就是一拳，小女孩不由得向前一个趔趄。我被这位妈妈的举动惊呆了，什么大不了的事情，竟让这位妈妈发如此大..

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