教育叙事：“公共汽车”诞生记 前言： 活动区是孩子们的乐园，对于才升入中班的幼儿来说，什么样的活动区才能真正成为孩子自主学习、主动探索的场所？一次偶然的机会我和孩子们共同经历了创设活动区―“公共汽车”活动，..

标签：教育叙事,区域活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2400次

观察 幼儿观察 记录 闹葫芦 开口了

标签：幼儿 观察 幼儿观察 闹葫芦 开口   类别：观察记录   浏览次数：2400次

幼小衔接 升小学 孩子 应掌握三种能力

标签：幼小衔接,升小学,孩子,能力   类别：幼小衔接   浏览次数：2400次

幼儿园 管理策略 管理 因材施教

标签：管理,因材施教   类别：管理策略   浏览次数：2400次

幼儿园管理内容，按照幼儿教育的任务、内容、工作范围和工作规律，主要包括目标管理、计划管理、教养业务管理、幼教科研管理、行政事务工作管理、规章制度管理、工作质量管理、保教队伍管理和园长自身建设以及幼儿园工作评价等。

标签：幼儿园,管理,系统   类别：管理策略   浏览次数：2400次

教学是否有效，将直接影响幼儿园的保教质量。于是，有效教学便成了一线教师的专业追求。

标签：教学方法, 课堂趣味性,应彩云   类别：教学互动   浏览次数：2400次

孩子对老师产生抵触情绪的原因主要有：　　1.孩子的逆反心理严重，通过发泄对老师的不满来反抗家庭孩子的年龄越大，好奇心和求知欲就越来越强烈。有的父母和老师对孩子表现出来的好问行为表现得十分不耐烦，简单粗暴地回答孩

标签：抵触情绪,技巧,教育方式   类别：资源共享   浏览次数：2400次

　　道家学派创始人老子有句名言：“天下大事必做于细，天下难事必做于易。”意思是说做大事必须从小事开始做起，做难事必须从容易的事开始做起。在幼儿园的日常工作中，每天都会发生各种各样的事。有些事情虽然细小，但管理者

标签：细节,环境,家园   类别：管理策略   浏览次数：2400次

　　一、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样　　　　先看一个故事：一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停在树上休息。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气，愤愤不平

标签：园长,寓言故事,幼儿教师工作   类别：园长研修   浏览次数：2400次

在多所幼儿园的采访过程中，我们发现有这样一种现象，有些幼儿园教师以幼儿是否聪明作为主要评判标准，幼儿聪明，就样样都好，如果幼儿笨拙和迟钝，就觉得他一无是处。

标签：幼儿教育与管理,光环效应   类别：管理策略   浏览次数：2400次