做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例

标签：案例分析,师幼互动,小花蛇   类别：观察记录   浏览次数：2844次

　　　　——读《与幼儿教师对话》引发的思考　　　　　　【摘要】幼儿真正的需要是什么？教师应该怎样提升自己的专业素养，做孩子活动的支持者、合作者、引导者、共享者，做孩子需要的老师。观察了解幼儿需要，把握教育的契机

标签：与幼儿教师对话,教师角色,教育契机   类别：队伍建设   浏览次数：2844次

幼儿园环境布置：墙面布置——小小建筑区

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,小小建筑区   类别：活动室布置   浏览次数：2844次

口吃并非生理上的缺陷或发音器官的疾病，而是与心理状态有着密切关系的言语障碍。其主要症状有：发音障碍（常在某个字音、单词上表现停顿、重复、拖音等现象，说话失去流畅性。）、肌肉紧张（说话时唇舌不能随意活动）、伴随动..

标签：幼儿口吃的乔治   类别：资源共享   浏览次数：2843次

近几年来，随着幼教改革的不断深入和发展，幼儿园的音乐素质教育与以往相比，已经进入一个崭新的发展阶段。但是，这种发展是不平衡的，在某些地区，某些幼儿园中，我们仍可以看到存在着不少误区和弊端，如教育观念陈旧、教育目..

标签：幼儿、音乐素质   类别：资源共享   浏览次数：2843次

今天，向海英老师带我们来到了济南钢铁中心幼儿园，听了老师的三节优质课，并观看了幼儿的才艺展示，使我深受感动，有位同行的老师说：“我是眼泪一直在眼圈里打着转转看完的。”对我的感受无以言表。幼儿的健康不仅关系到儿童..

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十月一日国庆节， 大家心里乐哈哈， 敲锣打鼓放鞭炮， 祖国昌盛日日高。

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儿歌：爸爸干活 星期天， 爸爸摘下眼镜干活了！ 擦玻璃 ――像花脸。 拖地板 ――像小河。 满头大汗烧好菜： “你们快尝呀！” ――哈，没放盐！ 小猫咪咪叫， 小狗尾巴摇： 爸爸快坐下， 你编童话味儿甜！ ..

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儿童歌曲：拍拍手

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故事卡片：熊和猫1

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