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2010年国务院出台的《关于当前发展学前教育的若干意见》规定,发展学前教育必须坚持公益性,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体
标签:学前教育,幼儿教育,成都,公共服务体系 类别:新闻资讯 浏览次数:3102次
幼儿园小班教育活动说课稿:雨中乐
幼儿园小班教育活动说课稿:雨中乐
标签:小班,说课稿,雨中乐 类别:精选说课 浏览次数:3102次
幼儿教师教育随笔:童心如花,不染纤尘
今天早上,我在门口接孩子,我和往常一样把孩子接过来交给引导员老师,并把接送卡发给家长。可是8点15分了,我班英君小朋友还没有来,我握着手中的接送卡,眼巴巴地望着校门口的通道,正焦急等待时,只见英君的妈妈领着英君
标签:随笔,反思,举手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3102次
幼儿教师教育反思:《别说我小》
这学期我被调配到了中一班。对于一个刚刚带完大班的老师而言,总觉得中班孩子们在自理能力方面有些欠缺,加上经常听到家长来倾诉孩子在家什么事都不做,不会自己吃饭,不会自己穿衣,自己的玩具不会整理等等,所以我针对这些情况,对这节课进行了精心安排。
标签:幼儿园中班,语言活动,别说我小,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:3102次
幼儿园小班语言活动:打手机-找朋友
【活动名称】:打手机—找朋友 【活动目标】:培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力,善于结交朋友,能利用假日团结小朋友,在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏,不孤单、寂寞,融入幼儿群体。 
标签:小班活动,语言活动 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3102次
给孩子自由,也就是给自己自由
我一直是个宣称要让孩子自由成长的母亲,经常为自己的“甩手”寻找各种各样的理由,跟同事、朋友聊起来,也是振振有辞地宣扬自己那一套做法。
标签:孩子自由,自己自由 类别:资源共享 浏览次数:3102次
在欣赏活动中培养幼儿审美能力(彭爱云)
幼儿置身于大自然中,五彩的色调能直接给予幼儿美的感受。创设优美的教育环境,带领幼儿欣赏环境布置中的美丽色彩,也能使幼儿产生美好的情感,增长审美意识,如组织幼儿欣赏根据四季的变化创设的“春夏秋冬”..
标签:审美能力 类别:资源共享 浏览次数:3101次
植物扎根的深浅是由什么决定的?
植物所需要的水分,主要是依靠根从土壤中吸收的。因此,植物从发芽到生长发育,直至死亡前,总是拼命地从土壤中吸收水分。根据计算,一株玉米在整个生长期内,一共要吸收200千克左右的水。 可是,由于植物生长的环境各不..
标签:植物田园,植物扎根的深浅是由什么决定的? 类别:植物田园 浏览次数:3101次
创意拼图 打造宝宝多元智能
七张形状各异的小纸片在你的手中能变出什么?记者日前在由四川蓝贝思教育文化产业有限公司承办的“雀巢成长杯”幼儿创意拼图大赛的颁奖现场惊喜地发现,这七张小纸片在一群3―5岁的孩子手里居然变成了一幅幅精美的图画。 ..
标签:创意拼图,多元智能 类别:新闻资讯 浏览次数:3101次
幼儿园科学小实验:手绢的秘密
幼儿园科学小实验:手绢的秘密
标签:幼儿园,科学,小实验,手绢,秘密 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3101次

