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激发幼儿学习数学兴趣的有效途径 人的认识活动与人的情感是紧密联系的,在幼儿园的一日活动中,幼儿的感知、想象、思维等心理活动都受到自身和教师情感因素的影响。情感伴随着幼儿的所有活动。目前,人们对素质教育普遍..
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幼儿教师教学反思:小班数学活动《图形宝宝》
幼儿园的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调,幼儿又年龄小,逻辑思维尚在发展,于是就要求老师在组织指导活动中要多花心思。近期班上的幼儿对各种图形非常感兴趣,有小朋友问我:“老师,我们吃的包子是不是圆的?”
标签:教学反思,小班数学 类别:教学反思 浏览次数:1877次
幼儿数学教育:谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学
幼儿 数学教育 谈一谈 幼儿 珠心算 兴趣教学
标签:幼儿,数学教育,珠心算,兴趣,教学 类别:数学教育 浏览次数:1868次
数学知识――化圆为方问题:穷竭法的提出
化圆为方问题(problem of quadrature of circle)是二千四百多年前古希腊 人提出的三大几何作图问题之一,即求作一个正方形,使其面积等于已知圆的面积。其难度 在于作图使用工具的限制。古..
标签:数学知识,化圆为方的问题 类别:科学知识 浏览次数:1857次
幼儿园小班数学活动:神奇的魔术师
活动目标:复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 活动准备:魔术师的衣服、帽子各一件,三种图形卡片各一张,头饰各一个,不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个,三种图形的彩色卡片若干(粘在"图形妈妈"身上),三种图形的标志牌各一个,户外布置好"小商场",三种不同形状的实物若干。
标签:幼儿园小班,数学活动,魔术师 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1851次
数学知识――有趣的21
我们知道,整数被2,3,4,5,8,9或11整除的特点易掌握,什么样的数能被7整除?这可是一个难题,下面,我将介绍一些关于整数被7整除的有趣而又有用的知识。 先从3×7=21谈起。 有一个道理是很明显的。如果有..
标签:数学知识 类别:科学知识 浏览次数:1849次
幼儿教师精选说课:大班数学《9的加法》说课稿
一、 说教材《9的加法》是《幼儿园整合性家园共育资源包》中《做中学1》下册的活动内容,由“世界图书出版公司”出版。二、说活动目标 依据教材的编排思路、结构特点及幼儿的年龄特征
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:1843次
浅谈幼儿园数学活动区的开展
幼儿园数学活动区的开展是幼儿园数学教学活动的一个有益的延伸和补充。它以小组活动的形式,针对一定的数学教育目标为幼儿提供动脑思考、动手操作等大量活动机会,让幼儿在活动区内发挥其积极性、主动性和创造性。使他们在自己原有水平上得到发展。
标签:数学活动区 类别:区域游戏 浏览次数:1834次
利用蒙氏教具轻松解决数学问题
今天进行的主题活动是数学“按长短排序”,活动目标是4个以内物体的排序,为了使幼儿能清楚找到物体从长到短(或从短到长)排序的规律,我利用蒙氏教具――红棒(10根,难度增加了)进行演示,配合幼儿的操作,幼儿很容易就..
标签:解决数学问题 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1823次
数学活动――打扮新年树(彭爱云)
活动名称:打扮新年树 活动目标 : 1、感受迎新年的欢快气氛。 2、感知6的数量,认识数字6,能初步进行数与物的匹配。 活动准备 1、幻灯片。 2、幼儿操作用的小圆片、数字卡片若干;新年树2棵,挂饰若干。 3、..
标签:数学活动――打扮新年树 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1806次