【活动目标】1、通过多种感官，感知海绵的基本特性，了解海绵的用途。2、愿意用语言表达自己在探索活动中的发现。【活动准备】1、海绵、蓝色颜料水每人一份。2、幼儿有玩过弹簧的经验。3、抹布若干。4、课件。【活动过程

标签：托班教案,科学教案   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：5787次

幼儿园窗台环境布置：瓶艺展示

标签：窗台,环境布置,瓶艺   类别：活动室布置   浏览次数：5786次

幼儿园环境布置墙面：春天来了

标签：环境布置,墙面布置,春天   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5786次

以表演游戏为载体发挥幼儿的主体性，能够借助适宜的形式与方法让幼儿真正成为学习的主人，培养幼儿的自主性和能动性。

标签：表演游戏,培养,幼儿,自主性   类别：社会性发展   浏览次数：5785次

自信心是个体由积极的自我评价引起的自我肯定，并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。在幼儿园中我们发现，自信心强的幼儿能积极参加各种活动，主动与他人交往，与同伴建立起良好的关系，勇敢地面对困难，大胆尝试。

标签：幼儿,自信心,培养,策略   类别：社会性发展   浏览次数：5785次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——杯子

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,杯子   类别：废旧材料制作   浏览次数：5785次

幼儿园环境布置墙面：秋叶飘飘

标签：秋天,墙面布置,树叶   类别：活动室布置   浏览次数：5784次

幼儿园教室环境布置：活动室1

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刚入园的小班幼儿，从家庭到幼儿园面临着一系列的不适应，除了情感上的不适应，还有新的生活方式的不适应，如初表现在午睡问题上。针对午睡，小半家长也常提出：孩子在幼儿园万一感冒了怎么办？尿床了怎么办？不会脱衣服怎么..

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高质量游戏是幼儿自由自主参与，并能从中获得有益于身心发展经验的活动，它能够为幼儿提供愉快、充实、具有挑战性的探索机会，能够促使幼儿积极主动地发展。

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