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幼儿园小班教案:会跳舞的彩带
标签:幼儿园小班教案,会跳舞的彩带 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:5914次
幼儿园元旦教案:托班宝宝过新年
幼儿园元旦教案:托班宝宝过新年
标签:幼儿园元旦教案,托班宝宝过新年 类别:幼儿园托班主题活动 浏览次数:5914次
幼儿园小班社会教案:水果的多样吃法
活动目标:1.知道水果有多种吃法,水果沙拉。2.感受多种水果组合在一起产生的美感。3.体验和同伴一起制作和分享水果沙拉的乐趣。活动准备:水果、盘子、沙拉酱、刀。活动过程:一、讨论水果沙拉制作方法。1.你们吃过水
标签:小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5914次
幼儿园环境布置:墙面布置——秋天的果树
幼儿园环境布置:墙面布置——秋天的果树
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,秋天的果树 类别:活动室布置 浏览次数:5913次
幼儿园手工制作:橡皮泥毛笔
幼儿园手工制作:橡皮泥毛笔 编辑:iris
标签:橡皮泥,毛笔 类别:泥工制作 浏览次数:5913次
幼儿园家园联系栏布置:成长足迹
幼儿园家园联系栏布置:成长足迹
标签:家园联系栏,成长,环境布置 类别:家园联系栏 浏览次数:5913次
有效激励家长参与幼儿园管理的策略思考
随着幼教改革的深入开展,加强幼儿园与家庭、社区的密切联系,构建相互支持与合作的平台已经成为学前教育发展重要的政策导向。家长参与幼儿园管理有着诸多现实效益,、如:改善亲师关系,促进儿童表现;有助于学校获得资源支持,提高管理效能;为幼儿成长营造协调一致的环境,等等。那么如何有效激励家长参与幼儿园管理呢?我园做了以下尝试。
标签:激励家长,幼儿园管理 类别:管理策略 浏览次数:5913次
教师的鼓励与幼儿良好行为习惯的培养
教育家马卡连柯曾经说过:“教师态度神色上的少许变化,儿童都能看到或感觉到,教师思想上的一切改变无形之中都会影响到儿童。”幼儿教师作为幼儿的主要交往者和教育者,教师的教育态度是幼儿最敏感的也是对幼儿影响最大的,..
标签:教师的鼓励,良好行为习惯的培养 类别:教学互动 浏览次数:5912次
幼儿教师大班教育笔记――孩子不搬板凳了
为了培养大班幼儿热爱劳动的良好习惯,每天早晨幼儿入园前或下午离园后,我都会安排几个早到园或晚离园的幼儿,帮老师把小板凳轻轻放到桌子上,以便于老师打扫卫生。久而久之,许多孩子都以帮老师搬放板凳为荣,甚至有的孩子为..
标签:大班教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5912次
幼儿园故事教学的实施策略
故事教学对幼儿的成长具有重要的价值和意义,主要表现在促进幼儿语言能力和观点采择能力的发展等方面。在故事教学过程中,幼儿教师可以创设多种游戏形式,同时采用音画同构、生活化语言、多形式阅读等策略,促进幼儿语言与身心健康发展。
标签:幼儿园故事教学,生活化语言,多形式阅读 类别:语言教育 浏览次数:5912次