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小朋友最喜欢的就是橡皮泥了,当然,五颜六色的橡皮泥就更吸引他们的目光了。再加上大家都超爱的鲜花,恐怕没有比这个更引人注目的了。今天小编就来给大家分享一个制作橡皮泥手工鲜花的方法,有兴趣的朋友一起来做做看吧!
标签:玩教具制作,泥工制作 类别:泥工制作 浏览次数:6926次
幼儿园活动区布置:建筑区——各种各样的建筑
幼儿园活动区布置:建筑区——各种各样的建筑
标签:活动区布置,建筑区,积木 类别:活动区布置 浏览次数:6925次
幼儿园小班语言教案:太阳和月亮
产生背景:《太阳和月亮》是一首简单而有趣的诗歌,比较适合小班幼儿的年龄特点,。因此我选择《太阳和月亮》作为教材,通过情景化、游戏化的教学过程,使幼儿参与其中,幼儿在轻松愉快地游戏中自然地感受到白天的热闹和夜晚的
标签:小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:6925次
幼儿园小班体育活动设计――踩影子
幼儿园小班体育教案――踩影子 有益的学习经验: 进一步认识光和影子的关系,锻炼躲闪能力,体验游戏的乐趣。 准备: 1、在阳光灿烂的户外场地进行。 2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。 活动与指导: 1、教..
标签:小班体育教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6924次
幼儿园中班健康活动:好吃的东西我能打开
我们经常会看到孩子们拿着好吃的东西,却没办法打开包装品尝。如今的孩子生活依赖性强,因此在课程设计中就不可缺少生活课程。在活动中加入孩子生活中熟悉的食品,通过动手探索,克服困难,激发其勤于动手的兴趣,获得动手蝴,提高动手能力,帮助孩子建立自信,提高生活能力。基于这些考虑,我设计了本次活动。
标签:幼儿园中班,健康活动,好吃的东西我能打开 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:6924次
《指南》引领下幼儿园社会活动教学路径的探讨
路径是指到达目的地的路线。那么教学路径指的就是教师为了达到教学目的所设计的教学步骤一科学合理的教学路径能够顺应幼儿的认知特点,链接幼儿的已有经验,激发幼儿的兴趣.引导幼儿的自主学习,从而有效地促进幼儿的发展。在以往的集体社会活动中,存在着重形式、轻效果,重说教、轻实践的弊端.使得集体社会活动的效果差强人意。
标签:《指南》,幼儿园社会活动,教学路径 类别:社会教育 浏览次数:6924次
幼儿园玩教具制作:编织图形
幼儿园玩教具制作:编织图形
标签:玩教具制作,编织图形 类别:编织布艺 浏览次数:6923次
幼儿园活动区布置:云朵蛋糕店
幼儿园活动区布置:云朵蛋糕店
标签:幼儿园活动区布置,云朵蛋糕店 类别:活动区布置 浏览次数:6923次
幼儿教师应怎样爱国
作为一名普普通通的幼儿园教师,“今天,我们如何爱国?一、对家长负责。家长将孩子交给老师,交出的是他们的信任。作为老师来说应将这份信任化作一份责任,尽心尽力把每位幼儿当作自己的孩子一样疼爱。另外,由于幼儿的诸多年
标签:幼儿教师,爱国,教师责任 类别:队伍建设 浏览次数:6921次
幼儿园易拉罐玩教具制作:公鸡
幼儿园易拉罐玩教具制作图片:公鸡
标签:易拉罐,玩教具制作,公鸡 类别:废旧材料制作 浏览次数:6920次

