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活动目标: 1.学唱歌曲,掌握歌曲中**** * 的节奏,能根据歌词做相应动作。 2.能愉快参与活动,用自然的声音唱歌。 活动准备: 1.电脑,动画《小猪睡觉》 活动重难点: 熟悉歌曲旋律,学会唱歌曲。 活动过..
标签:幼儿园小班音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:7563次
幼儿园家园联系栏布置——美丽心世界
幼儿园家园联系栏布置——美丽心世界
标签:家园联系栏,环境布置 类别:家园联系栏 浏览次数:7563次
幼儿园环境布置墙面布:去海边
幼儿园环境布置:夏天墙面布置1(海边的风光)
标签:环境布置,墙面布置,海边 类别:活动室布置 浏览次数:7562次
幼儿园生活环境布置:卫生间——掖裤子
幼儿园生活环境布置:卫生间——掖裤子
标签:生活环境,卫生间,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:7562次
幼儿园手工制作:吹气小兔子
幼儿园手工制作:吹气小兔子
标签:纸工,吹气,小兔子 类别:纸制品制作 浏览次数:7562次
幼儿园活动区布置:角色区,小小飞机站
标签:活动区布置,环境创设 类别:活动区布置 浏览次数:7561次
幼儿园家园联系栏布置:爱的海洋
幼儿园家园联系栏布置:爱的海洋
标签:家园联系栏,环境布置 类别:家园联系栏 浏览次数:7560次
把握核心要素在运动游戏中促进幼儿合作能力的发展
编者按:提供哪些适宜的游戏,让幼儿能够“玩中学”,在玩中有所发展?很多教师希望在这方面获得帮助。面对幼儿的运动能力及核心素养发展较弱的现状,上海师范大学的方钧君老师及其团队以运动游戏为突破口,
标签:核心要素,运动游戏,幼儿合作能力 类别:社会性发展 浏览次数:7559次
幼儿园教师读书笔记:读后感
《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》读后感 去书店走走,翻翻书架上琳琅满目的学前教育书籍,虽然有很多优秀的书籍,但是很难有心动的感觉,密密麻麻的文字,不知该何去何从。忽然看见了这本书,本想着这就是一本理论性很强的书,或是某个孩子的母亲写的与孩子在一齐的成长事例。
标签:幼儿园教师,读书笔记,读后感 类别:党团文案 浏览次数:7559次
幼儿园大班美术教案:漫画欣赏《父与子》
幼儿园大班美术教案:漫画欣赏《父与子》
标签:幼儿园,大班,美术教案,漫画欣赏,父与子 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:7558次

