教材分析 “小帮手”活动所涉及到的数学概念是“求同”。按物体的属性求同和分类，建立幼儿初步的集合观念，是小班幼儿可以获得的数学关键经验之一。这里说的属性是指事物的特性，例如颜色、形状、质地、用途等，求同就是挑出其中具有相同属性的事物。

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幼儿园自制玩教具：橡皮泥汉堡包 编辑：iris

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幼儿园安全标识图片：火警电话

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幼儿园环境布置墙面：废旧物——蜻蜓 编辑：cicy

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托班幼儿评语

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幼儿园 大班 美术教案 漂亮的 房子

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 春节对于中国人来说，无疑是个最最重要的节日。这个节日里，色彩是红色的，红色的对联红色的鞭炮红色的心境。

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进入发展期的托班孩子，有了一定的语言能力和认知能力，同时运动能力的快速发展大大拓展了其活动空间。本次活动借助有趣又神秘的大纸箱，以“小猫”和“猫妈妈”开心地玩“躲猫猫”的游戏贯穿始终。“猫妈妈”和“小猫”间的互动问答让孩子有了主动开口的机会，丰富了孩子的语言。

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幼儿园环境布置墙面：草地上做游戏

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幼儿园小班绘画活动：颜色宝宝滑滑梯

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