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【设计意图】 幼儿到了大班,身体骨骼发生了明显的变化,在动作技能上也有很大的发展潜能,动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动,喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏,
标签:幼儿园大班,体育游戏,拿圈追逐跑 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:9339次
幼儿园自制区域教玩具:纽扣挂毯
幼儿园自制区域教玩具:纽扣挂毯
标签:幼儿园自制区域教玩具,纽扣挂毯 类别:其他材料制作 浏览次数:9338次
幼儿教师教育随笔:我们的故事
我喜欢讲故事,孩子们也喜欢听我讲故事,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,因为有故事,我和孩子们度过了许多快乐的日子。
标签:幼儿教师教育随笔,我们的故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:9338次
幼儿爱国主题教育教案:十一国庆节
幼儿爱国主题教育教案:十一国庆节
标签:幼儿,爱国,主题教育,教案,十一,国庆节 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:9337次
幼儿园大班科学活动:《树儿是粗的还是细的》
【活动目标】 1、探究测量树围的工具和方法。 2、尝试使用测量工具,并能进行简单的记录和比较。 3、体验与同伴合作完成的成功与愉悦
标签:幼儿园大班,科学活动,树儿是粗的 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:9334次
幼儿园剪贴画――组画展示2
幼儿园剪贴画――组画展示2
标签:剪贴画,幼儿作品 类别:艺术欣赏 浏览次数:9333次
幼儿园礼仪常识展板:借物和交通出行
幼儿园礼仪常识展板:借物和交通出行
标签:礼仪常识展板,借物和交通出行 类别:生活常识 浏览次数:9333次
体验式教学让幼儿园主题活动生机盎然
让幼儿通过实践来认识、体验周围事物与自己生活的关系,使幼儿在体验的基础上构建知识、在亲身实践的过程中提升经验,让幼儿更多地体验生活、体验自然、体验社会,从而养成自信、合作等良好品质,让幼儿充分发挥自己的主体意识,有力推进幼儿各种潜能的发挥,
标签:体验式教学,主题活动 类别:教学互动 浏览次数:9330次
幼儿园大班学习课件:位置
幼儿园大班学习课件 位置
标签:幼儿园大班学习课件,位置 类别:幼儿园数学课件 浏览次数:9325次
幼儿园小班活动设计―认识自己(科学领域)
幼儿园小班活动设计――认识自己 活动目标: 1、引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别; 2、鼓励幼儿在集体面前大胆讲述; 3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感。 活动准备: 1、选择有一面大镜..
标签:小班活动设计 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:9324次

