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游戏对于幼儿的发展有重要价值,在游戏中幼儿可以获得相应的成就感、兴趣性体验、自主性体验等,教师正确有效地介入不仅可以丰富幼儿游戏的内容和形式,也有利于凸显游戏的价值并形成良好的师幼互动。
标签:教师介入,幼儿游戏 类别:教学互动 浏览次数:8770次
幼儿园礼仪常识展板:借物和交通出行
幼儿园礼仪常识展板:借物和交通出行
标签:礼仪常识展板,借物和交通出行 类别:生活常识 浏览次数:8767次
幼儿园小班健康优质课教案――甜甜的糖果大家吃
活动目标: 1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。 2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。 3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。 活..
标签:小班健康教案,牙齿 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:8766次
幼儿园玩教具制作:火箭
幼儿园玩教具制作:火箭
标签:玩教具制作,火箭 类别:废旧材料制作 浏览次数:8766次
幼儿园大班社会教案:特别的树
活动目标1、通过观察、比较、分类等方法了解树的不同名称、种类、外形特征及作用,了解树与人类的关系。2、认识常绿树和落叶树。3、能使用简单的语言描述树的特征,喜爱查找、观察、记录、制作各种不同的树。活动准备没有水
标签:大班教案,社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:8764次
幼儿园主题墙布置:动物王国
幼儿园主题墙布置:动物王国
标签:主题墙,动物,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:8762次
幼儿园大班美术活动:青花瓷盘
幼儿园大班美术活动:青花瓷盘
标签:幼儿园大班美术活动,青花瓷盘 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:8761次
PBL教学模式下幼儿园游戏化课程的探索与实施——以大班建筑区“搭高”活动为例
“基于问题的学习”(problem-BasedLearning,简称PBI,)教学模式起源于20世纪60年代西方医学教育,它强调学生的学习要围绕一个可探究的问题展开,学生可在教师的帮助和引导下,通过各种途径和方法收集资料,
标签:大班建筑区,搭高活动 类别:区域游戏 浏览次数:8761次
幼儿园小班科学活动:魔术盒
幼儿教师自制玩教具:魔术盒 准备材料:带小包装的月饼盒。 制作方法: 1.用小月饼盒做成能推拉式的分体盒,外盒剪掉一半,在内盒上画上小动物或别的物品,把盒盖盖上,并装饰一下。 2.做好后请儿童通过一部分画..
标签:自制玩教具 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:8759次
幼儿园吊饰装饰:七彩纸环
幼儿园吊饰装饰:七彩纸环 编辑:咚咚锵
标签:吊饰,纸环,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:8759次