善于与人合作是幼儿未来发展、适应社会非常重要的技能和素质，也是幼儿作为社会人必备的素质之一。

标签：游戏,培养,大班,合作   类别：教学反思   浏览次数：10927次

来园工作已经有1个月了，从刚开始的不大习惯到现在的逐渐上手，我觉得自己有了一些进步。刚来时，不但对幼儿的日常生活不甚了解，对那里的一切都有点陌生，而且在幼儿的教育方法与上课手法上也显得非常地生疏，不入时流。

标签：幼儿教师,教育随笔,新老师,教学心得   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：10927次

对幼儿进行心理健康的教育任重而道远。不同年龄段的幼儿心理培养目标有所不同，我们要不断探索幼儿心理健康教育的有效途径，把一批又一批幼儿培养成为积极向上、自信心强、品质优良的宝贝，为他们拥有快乐、健康、幸福的人生奠定基础。

标签：幼儿,心理,健康,教育   类别：心理发育   浏览次数：10923次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——纸筒小人

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,纸筒小人   类别：废旧材料制作   浏览次数：10923次

幼儿园自制玩教具：一次性餐盘螃蟹

标签：螃蟹,餐盘,动物   类别：废旧材料制作   浏览次数：10922次

幼儿园中班健康：冬天到了，我不怕冷 活动目标 1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 2、通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现..

标签：中班健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：10919次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——薯片桶制作

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,薯片桶制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：10914次

　　一、组织文化的涵义及幼儿园组织文化建设的意义　　　　1、组织文化的涵义　　　　组织文化是指组织在其发展过程中形成的，为其组成成员普遍认同并遵循的共同价值观，精神信念及行为方式的总和。　　　　幼儿园组织文化是

标签：文化建设,凝聚力,内涵,愿景   类别：管理策略   浏览次数：10912次

【教学目标】 　　1.在观察、比较中区分大小，颜色，学习把相应的粘纸粘贴在相对应的地方。 　　2.培养幼儿观察、比较和动手能力。

标签：幼儿园大班,数学活动,分气球   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：10911次

幼儿园大班社会活动：传递微笑 传递快乐

标签：幼儿园,大班,社会活动,传递,微笑,快乐   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：10909次