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活动目标: 1、引导幼儿观察大图书,理解在对换节里的大人、小孩互换角色后,给城市生活带来的影响。 2、引导幼儿连贯地讲述画面内容。
标签:幼儿园中班,社会活动,对换节 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1310次
幼儿故事:豆豆兵去打仗
幼儿故事:豆豆兵去打仗
标签:幼儿故事,豆豆兵,去打仗 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1309次
幼儿教师教育随笔:夏天的记忆
夏天是应该属于阳刚粗犷的个性的,无论在什么天气,,到处都透着爽朗语豪迈的,正如燃烧了的日头,淋漓的挥汗如雨。让我们想起了飞蛾扑火瞬间的生命升华,永恒的生命燃烧。
标签:幼儿教师,教育随笔,夏天记忆 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1309次
幼儿教师教育随笔:来自一位幼儿园老师的心得
我是谁,为了谁,我的教育观,我经常问自己,我是谁,我到底是谁,我是父母的女儿,是丈夫的妻子,是孩子的妈妈。但我更是一位幼儿老师,一位普通的幼儿教师。幼儿教师这个角色在社会上有千千万万个,
标签:幼儿教师,教育随笔老师心得 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1309次
幼儿园大班社会活动:与解放军叔叔交朋友
幼儿的人际交往对象有同伴、教师和成人,交往及学习主要有语言、方法、主动性及情感等方面。可以帮助幼儿提高某一方面的能力,
标签:幼儿园大班,社会活动,交朋友 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1309次
幼儿教育应“七分养三分教”
幼儿教育既不能完全“圈养”,也不能完全全“散养”,应“七分养三分教”,走二者结合之路,才能更好地成就孩子完美的人生。 当前,许多人惊呼现在的教育是“圈养教育”,是扼杀儿童个性、毁灭一代人的教育,强烈呼
标签:幼儿教育,七分养,三分教 类别:园长研修 浏览次数:1308次
德国幼儿教育方式:让孩子输在起跑线上
德国幼儿园没有年级,所有年龄的都混在一起;德国小学校都是半日制的,下午没有课,只有课外活动;英语3年级才开始学习;小学4年级毕业,根据老师推荐升学,学习技工,中专或者上以后能上大学的文理中学;上大学的比例还
标签:起跑线,教育方式,过度开发 类别:园长研修 浏览次数:1308次
幼儿园大班集体舞“花之舞”课后反思
幼儿园集体舞不仅能帮助幼儿感受和理解音乐,掌握舞蹈的基本动作、记忆动作顺序,更能让孩子们获得愿交往、善合作、守规则、能创造、增强自信心等舞蹈知识、技能以外的品质。
标签:幼儿园大班,集体舞,花之舞,反思 类别:教学反思 浏览次数:1308次
幼儿宝宝的记忆小游戏
记忆是知识的宝库,有了记忆,智力才能不断发展,知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。
标签:幼儿宝宝,记忆小游戏 类别:资源共享 浏览次数:1308次
幼儿故事:神笔
幼儿故事:神笔
标签:幼儿故事,神笔 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1307次