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因为每个幼儿都具有不同的遗传素质和生活环境,所以,每个幼儿成长的起跑线是不同的。因此,教师应该承认幼儿之间的差异,尊重其差异,并在此基础上因人施教,促进每个孩子有所发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,一次秋游 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2331次
幼儿园大班科学教案:不同类型的笔
活动目标1.知道各种笔的名称,认识它们的外形特征,探索其不同特性。2.尝试各种笔的使用方法。3.了解使用笔的安全常识。活动准备1.铅笔、粉笔、签字笔、毛笔、水彩笔、油画棒、圆珠笔等各种各样的笔,以及配合使用的各
标签:大班教案,幼儿园教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2331次
幼儿园小班社会教案:家用电器
活动目标:1.使幼儿了解家用电器的名称、用途及工作原理。2.让幼儿知道电是有危险的,教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电。3.培养幼儿自我保护的能力。活动准备:1、一些家用电器的图片。2、台灯、吹风机、录音机实
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2331次
幼儿创造性活动初探(吴筱馨)
二十一世纪是创造的世纪。在当今知识经济时代,人类自身价值的体现就在于人创造力价值的日益凸显。现在教育界也都把培养创造性、创新意识和发展创造性教育作为站略目标,而我们幼教界早已关注到培植幼儿创新能力、发展幼儿创造..
标签:幼儿,创造性活动 类别:外国幼教 浏览次数:2330次
怎样培养和激发幼儿的间接兴趣(王海红)
一、在教育活动中应注重趣味性、真实性与挑战性相结合。 教师在为幼儿创设趣味的活动情境时,使他们“身临其境”,在活动气氛中产生兴趣。因为在活动中大量具有生动、直观、形象,可感触,富于变化的情境理更易吸引幼儿的注..
标签:幼儿兴趣、教师 类别:资源共享 浏览次数:2330次
幼儿故事大王:七只小白兔数数
幼儿故事大王:七只小白兔数数 在一片茂密的大森林里,住着七只可爱的小白兔。有一天,天气非常好,小白兔们决定出去玩,于是它们排好队,迈着整齐的步子出发了。走着走着,最后的小白兔数起数来:1,2,3,4,5,6;1..
标签:幼儿故事大王 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2330次
幼儿园环境布置:门窗装饰----小熊和蜜蜂
幼儿园环境布置:门窗装饰----小熊和蜜蜂
标签:幼儿园环境布置,门窗装饰,小熊和蜜蜂 类别:活动室布置 浏览次数:2330次
幼儿教师教育随笔:“我是猴子!”
幼儿教师教育随笔:“我是猴子!”
标签:幼儿教师教育随笔,我是猴子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2329次
对现实诉求的主动应答——公办优质幼儿园连锁办园模式探析
“入园难”的本质是人民群众日益增长的入园需求和合格的、有质量的学前教育资源,包括公办幼儿园,普惠性民办幼儿园严重不足之间的矛盾。[1]据教育部统计表明,2010年全国共有各类幼儿园150420所,利用国
标签:办园模式,入园难,公办优质 类别:园长研修 浏览次数:2329次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——四不像
幼儿园玩教具制作:废旧材料——四不像
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,四不像 类别:废旧材料制作 浏览次数:2329次

