今天，我给孩子们示范讲解五角星的折法，孩子们课专心听着。示范结束后，我要求大家自己试一试，折一折。可王洁莹一拿到纸，就叫了起来："|老师，我不会做。"

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教学目标：1、被魔术表演所吸引，对老师产生接纳、佩服、喜欢的情感。2、能初步参与活动中来。教学具：自制魔术盒，各类糖果过程记录：1、观看魔术师表演师：小朋友，你们看过变魔术吗？在那里看过？师：有一个魔术师特别喜

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2239次

  活动目标 1．运用多种感官感受味道并进行通感联想，发展感知能力。 2．练习用“先……然后……接着…&hell

标签：幼儿园,大班,综合活动,酸,甜,苦,辣   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2238次

幼儿故事：狐狸与乌鸦

标签：幼儿故事,狐狸,乌鸦   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2238次

幼儿园活动区布置：生活吧

标签：幼儿园活动区布置,生活吧   类别：活动区布置   浏览次数：2238次

设计意图：教育即生活，生活即教育。生活中有很多元素都可以纳入到学前教育幼儿园的课程中，往往看似常见、简单的小事，其中却蕴涵着丰富的知识和教育价值。“糖不见了”这种现象在幼儿生活中经常可以看见，但是幼儿从来没有真

标签：幼儿园教案,中班教案,科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2238次

活动目标： 　　1、培养合作意识和竞争意识。 　　2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 　　3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

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幼儿园教师教育随笔：光道歉是不够的

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幼儿时期正是培养创新精神的黄金时期。同成人相比，幼儿的好奇心和好胜心强，没有过多的思想束缚，敢想、敢做。那么，怎样对幼儿实施创新教育呢？

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这周我在数学区投放了一款自制材料“娃娃夹辫子”，孩子可以根据“娃娃”身上的数字在“娃娃”头上夹上相应数量的夹子。

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