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活动目标1.通过亲自探索,感知空气的存在,初步了解空气是看不见、摸不着的。2.知道我们的生活离不开空气,知道空气有助燃、充气的作用。3.喜欢进行小实验活动探究空气的秘密。活动准备1.充气皮球一只、瘪皮球一只、气
标签:中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6419次
幼儿园家长学校活动模式初探
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,家庭是幼儿园的重要合作伙伴。家长学校作为幼儿园家长工作的一个有机组成部分,在幼儿园教育工作中,起着越来越重要的作用。
标签:幼儿园,家长,学校,模式,初探 类别:家园社区 浏览次数:6418次
幼儿园生活环境布置:布艺墙饰——小花
幼儿园生活环境布置:布艺墙饰——小花
标签:墙面布置,布艺,花 类别:生活环境 浏览次数:6418次
幼儿园立体纸工活动展板:我动手我快乐
幼儿园立体纸工活动展板:我动手我快乐 编辑:咚咚锵
标签:走廊,手工活动,展板 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6416次
幼儿园区域活动材料:不倒鸡
幼儿园区域活动材料:不倒鸡 制作意图:为了让幼儿掌握物理学上的有关平衡知识,根据幼儿喜欢看一看,摸一摸的天性,让幼儿在探索、思考、操作、观赏中掌握有关的知识,因此制作了这个不倒鸡。 教育价值: 1、不倒鸡可供幼..
标签:区域材料,平衡 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6415次
幼儿园小班观察记录:记小沈的普通话进步
观察对象:小班幼儿小沈 观察时间: 小沈平时一向由妈妈给他接送,因此每一天来园较早。这天他又早早的第一个到校,妈妈一个劲地跟他说:“快叫老师早呀!”小沈没有反应,低着头继续往前走。于是我蹲下身子跟他说:“小沈早上要跟老师怎样说呀”他还是低着头不看老师,我跟他说:“那你就看一眼老师吧,”他还是不肯看,更不用说说老师早。他妈妈叹口气说:“咳,这孩子真是的就是这样不肯叫人,总在背后说,在家里也一样。在活动中我们也发现他在跟小朋友一齐说话时声音很响亮,可一到群众面前说话时,他就不敢大声说,刚开始甚至还
标签:幼儿园小班,观察记录,普通话 类别:观察记录 浏览次数:6415次
幼儿园大班韵律活动:天鹅嬉戏
幼儿园大班韵律活动:天鹅嬉戏
标签:幼儿园大班,韵律活动,天鹅嬉戏 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6414次
幼儿园趣事
“迷人” 有一天, 小班小朋友正在画小鱼,刘老师看到小朋友雪儿,将鱼的眼睛画了一圈眼睫毛,就不由的说:“雪儿,你画的小鱼的眼睛好迷人呀……”话还没说完,班中年龄最小的谈谈就问:“什么叫迷人呀?”刘老师刚刚张开嘴..
标签:幼儿园趣事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6413次
公立与私立幼儿园教师工作价值观的比较
[摘 要] 为考察公立、私立幼儿园教师工作价值观的异同,本研究采用《教师工作价值观问卷》,随机抽取长沙市278名私立幼儿园教师和142名公立幼儿园教师进行调查,
标签:公立幼儿园,私立幼儿园,教师价值观 类别:队伍建设 浏览次数:6413次
幼儿园环境布置走廊:向日葵
幼儿园走廊墙面布置:向日葵 小朋友们学会了一样新本领,那就是折小船,虽然有点难,可是很多孩子都学会了。我们折的小船一变就变成了一朵朵美丽的向日葵。孩子们有的用废旧的手工纸卷成了向日葵的杆,有的把小黄船贴在废..
标签:环境布置,走廊,向日葵 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6411次