活动目标： 　　1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。 　　2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。 　　3、有集体合作的精神，以和集体荣誉感。

标签：幼儿园中班,科学活动,能干的小脚丫   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：1786次

活动目标 　　1、学习以自身和客体为中心区分自己身体的左右，分清左边和右边。 　　2、能遵守活动规则，听到信号后及时做出反应。 　　3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,认识左右   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1786次

　　据报道，某边远地区的农村幼儿园在招聘教师时，遭遇到选择大专非学前专业还是中专学前专业教师的困局。边远地区幼儿园教师队伍建设中遇到的这种尴尬局面，笔者在采访中也常常听幼儿园负责人说起。　　为了所谓的提高教师队

标签：幼儿园招聘,幼儿教师,教师学历   类别：队伍建设   浏览次数：1784次

活动设计背景 　　《纲要》中指出大班幼儿：“喜欢接触、观察身边的自然环境，乐于提问，对自然现象产生兴趣与好奇，注意自然环境的明显变化；能发现生活中的新鲜事物，并对他们感兴趣，

标签：幼儿园大班,社会活动,过节了   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1784次

幼儿园教师教育随笔：老师，我也有点黑

标签：幼儿园,教师,教育随笔,老师,有点黑   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1783次

　　2010年11月3日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，研究部署当前发展学前教育的政策措施，其中就提到了要“努力扩大农村学前教育资源，逐步完善县、乡、村三级学前教育网络……重点支持中西部地区乡村幼儿园建设”

标签：村级幼儿园,农村幼儿园,农村学前   类别：民办教育   浏览次数：1783次

幼儿园环境布置：墙面布置——我用什么创作作品

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,创作作品   类别：活动室布置   浏览次数：1783次

标签：幼儿园管理,管理实践,管理智慧   类别：管理策略   浏览次数：1783次

一、创设情境，激发学生参与的兴趣。 　　学生一旦对学习产生了兴趣，就会迸发出学习的积极性和主动性。在教学本课时，我牢牢抓住学生的年龄特征，激发其参与学习的兴趣。在教学中我根据教材的内容和学生的特点，凭借多媒体辅助手段让学生观赏北方的雪景，一幅幅美丽的雪景把学生带进了大雪纷飞的雪地里，引起了学生情感的共鸣，学生不时"哇!-哇!-"地惊叫起来。学生参与的激qing被激发了。

标签：幼儿园中班,语言活动,小画家   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1783次

幼儿园教师教育随笔：藏起来的开心果

标签：幼儿园,教师,教育随笔,藏起来,开心果   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1782次